С пятого по седьмой класс детям деревни Высокий Яр
приходилось учиться в школе соседнего села Киселево. Семь километров по голой
степи не считали они большим расстоянием. Ходили в распутицу, в бураны и
морозы, в ясные майские и в прелестные осенние дни. Домой возвращались
группами.
Было интересно смотреть на них со стороны. В одежде, в
обуви, в головных уборах, в сумках для учебников – всюду проглядывала бедность
и нужда послевоенной жизни. Но среди них находились ребята ухоженные, с
настоящими фабричными портфелями. Их отцов не призывали на войну: на них распространялась
броня, так как они работали на железной дороге. Их семьи получали денежное
довольствие, продукты, топливо, спецодежду. А еще они не знали ограничения в
использовании земли под посадку картофеля и огородных культур. Жили они на
окраине села, ближе к железнодорожному полустанку. Детиих были одеты, обуты и сыты. Они и в росте
обгоняли сверстников.
Особенно вытянулся
Колька Щербатов. К седьмому классу он вымахал вровень с некоторыми взрослыми
мужчинами. Чуть отставали от него в росте Витька Амосов, Колькин друг и
подхалим, и Сергей Погорелов. Эта троица «железнодорожников» выделялась в
толпе.
Мальчишки из села,
дети колхозников, были помельче. И одеты они скромно, разношерстно, в основном
во все старое, поношенное. У большинства из них отцы погибли на фронте или
вернулись инвалидами. А матери еле концы с концами сводили. Многие сельские
ребята, закончив четыре класса, в школу вообще больше не ходили. И только такие
упрямые, как круглый отличник Ванька Озеров, продолжали учиться в семилетке.
Бывало, уже снег выпадет, морозы нагрянут, а он все в дырявых ботинках в школу
ходит. А весной, когда уже солнце припекает и снег на глазах исчезает, он еще
долго прыгает в валенках с одного снежного пятна на другое.
В сильные бураны
занятия пропускали. При обильных снегопадах и сильном ветре дорогу, как и всю
степь, заносило плотным слоем снега, который свободно выдерживал тяжесть
человека, лишь слегка проминаясь. Идти можно было в любом направлении. А потом
дули ветры без снегопада. Они поднимали снежную пыль и гнали ее в низины и
овраги. А там, где на снег ступали люди, собаки или зайцы, долго оставались
столбики уплотненного снега. На склонах, обращенных к ветру, образовывались
крупные снежные «волны», такие плотные, что на них даже никаких следов не
оставалось. Ходить по ним было очень трудно и скользко. Ветер шлифовал их и
дальше, до тех пор, пока не оголял мерзлую землю.
У Кольки Щербатова
в портфеле всегда имелись пряники домашней выпечки. Он всегда мог сесть их сам,
хотя голодные дети просили поделиться. Здоровякникому не сочувствовал и никого не угощал, кроме разве Витьки с Серегой,
да и то редко. Он приберегал пряники для другого случая.
На пути из школы
около самых высоких снеговых волн Колька останавливался.
- Кто хочет
пряника?
- Я! Дай мне! Ты
обещал! – послышалось со всех сторон.
- Кто первый
добежит – тот и получит!
И он далеко метал
пряник в снежные волны. Ребята, кроме «железнодорожников» и Ваньки, пускались
наперегонки, падая и кувыркаясь. Первым добегал крепыш Ленька Симаков, мальчик
физически очень развитый. Он на бегу съедал пряник и присоединился к группе.
«Мы же не собаки, чтобы бегать за куском хлеба», - угрюмо думал Ванька. Шанцев
добежать первым у него не было. Он выглядел болезненным и был самым маленьким в
среди всех. Колька еще несколько раз кидал пряники в снежную полосу с
препятствиями. И как ни старались другие ребята,каждый раз хватал их Ленька. Его это сильно
забавляло и нисколько не унижало. А Колька просто ликовал: мановением руки он
заставлял всю эту ораву бежать, падать, разбивать коленки и носы. Он повелевал!
[Скрыть]Регистрационный номер 0156792 выдан для произведения:
Колькины
забавы
ПРЯНИКИ
С пятого по седьмой класс детям деревни Высокий Яр
приходилось учиться в школе соседнего села Киселево. Семь километров по голой
степи не считали они большим расстоянием. Ходили в распутицу, в бураны и
морозы, в ясные майские и в прелестные осенние дни. Домой возвращались
группами.
Было интересно смотреть на них со стороны. В одежде, в
обуви, в головных уборах, в сумках для учебников – всюду проглядывала бедность
и нужда послевоенной жизни. Но среди них находились ребята ухоженные, с
настоящими фабричными портфелями. Их отцов не призывали на войну: на них распространялась
броня, так как они работали на железной дороге. Их семьи получали денежное
довольствие, продукты, топливо, спецодежду. А еще они не знали ограничения в
использовании земли под посадку картофеля и огородных культур. Жили они на
окраине села, ближе к железнодорожному полустанку. Дети их были одеты, обуты и сыты. Они и в росте
обгоняли сверстников.
Особенно вытянулся
Колька Щербатов. К седьмому классу он вымахал вровень с некоторыми взрослыми
мужчинами. Чуть отставали от него в росте Витька Амосов, Колькин друг и
подхалим, и Сергей Погорелов. Эта троица «железнодорожников» выделялась в
толпе.
Мальчишки из села,
дети колхозников, были помельче. И одеты они скромно, разношерстно, в основном
во все старое, поношенное. У большинства из них отцы погибли на фронте или
вернулись инвалидами. А матери еле концы с концами сводили. Многие сельские
ребята, закончив четыре класса, в школу вообще больше не ходили. И только такие
упрямые, как круглый отличник Ванька Озеров, продолжали учиться в семилетке.
Бывало, уже снег выпадет, морозы нагрянут, а он все в дырявых ботинках в школу
ходит. А весной, когда уже солнце припекает и снег на глазах исчезает, он еще
долго прыгает в валенках с одного снежного пятна на другое.
В сильные бураны
занятия пропускали. При обильных снегопадах и сильном ветре дорогу, как и всю
степь, заносило плотным слоем снега, который свободно выдерживал тяжесть
человека, лишь слегка проминаясь. Идти можно было в любом направлении. А потом
дули ветры без снегопада. Они поднимали снежную пыль и гнали ее в низины и
овраги. А там, где на снег ступали люди, собаки или зайцы, долго оставались
столбики уплотненного снега. На склонах, обращенных к ветру, образовывались
крупные снежные «волны», такие плотные, что на них даже никаких следов не
оставалось. Ходить по ним было очень трудно и скользко. Ветер шлифовал их и
дальше, до тех пор, пока не оголял мерзлую землю.
У Кольки Щербатова
в портфеле всегда имелись пряники домашней выпечки. Он всегда мог сесть их сам,
хотя голодные дети просили поделиться. Здоровяк
никому не сочувствовал и никого не угощал, кроме разве Витьки с Серегой,
да и то редко. Он приберегал пряники для другого случая.
На пути из школы
около самых высоких снеговых волн Колька останавливался.
- Кто хочет
пряника?
- Я! Дай мне! Ты
обещал! – послышалось со всех сторон.
- Кто первый
добежит – тот и получит!
И он далеко метал
пряник в снежные волны. Ребята, кроме «железнодорожников» и Ваньки, пускались
наперегонки, падая и кувыркаясь. Первым добегал крепыш Ленька Симаков, мальчик
физически очень развитый. Он на бегу съедал пряник и присоединился к группе.
«Мы же не собаки, чтобы бегать за куском хлеба», - угрюмо думал Ванька. Шанцев
добежать первым у него не было. Он выглядел болезненным и был самым маленьким в
среди всех. Колька еще несколько раз кидал пряники в снежную полосу с
препятствиями. И как ни старались другие ребята, каждый раз хватал их Ленька. Его это сильно
забавляло и нисколько не унижало. А Колька просто ликовал: мановением руки он
заставлял всю эту ораву бежать, падать, разбивать коленки и носы. Он повелевал!
Один человек, знакомый мне, все подряд критиковал, все ему не так. Однажды я позвал его на пустырь и сказал: "Вот здесь будет построена двухэтажная больница. Внизу - хирургия, вверху - терапия. Отдельно котельная. Скажи, что здесь не так?" Он говорит:"Здесь же ничего нет!" Вот я и говорю: пока ничего нет - и критиков нет. Критики появляются тогда, когда что-то сделано. А сами ни на что не способны, кроме критики. Это не о Вас. Я Вас не знаю. Но Вы мне напомнили кое что.
Василий! Мне понравился рассказ! Очень хорошо тебе удалось передать "время" -" штрихами прошелся", очень важными для времени...Очень выразительны средства передачи: "...он еще долго прыгает в валенках с одного снежного пятна на другое", потому что обуви нет...Трогательно все! И характеры уже "обрисованы" -ярко, понятно! какой Вы молодец! Читала с удовольствием! Занятно! Хочется читать...Спасибо!Удалось заинтересовать читателя...
Да уж забавы у него были нехорошие. Жаль тех ребят. Моя бабушка тоже жила в деревне и рассказывала, как после 7 класса они ходили в другую деревню учиться. Но это было позже, не сразу после войны.