Я сама.

Я сама!
В этом сезоне популярны рассказы современниц из личной жизни. Познакомившись с проектом "Разреши себе", я незаметно подошла к теме "я сама". Эта фраза была в нашем детстве, тогда дети были так же одухотворены возможностями каждого человека, не зависимо от происхождения, получить свой путь к успеху, и уже в дошкольном возрасте проявляли своё стремление к самостоятельности.
- Я сама, - объявляла девочка и бралась завязывать шнурки на ботиночках!
Почему появились в обществе потребности к тому, чтобы стремление к самостоятельности возникло с ранних лет?
- Во-первых - это занятость родителей и малочисленность детей в семье, в результате чего малыши оставались без надлежащего присмотра. Попадая в детские садики и ясельки, детки сталкивались с поощрениями за самостоятельные действия по самообслуживанию. Множество детской литературы, предлагаемой для чтения малышам, так же проповедывало положительный опыт труда,трудолюбия, положительные навыки в различных делах, помощь взрослым, объясняли детям, как выбрать профессию, чтобы всю жизнь иметь возможность обеспечить себя.
Домашние дети ,в семьях, имеющих возможность воспитывать детей дома, часто были более обласканы и не привлекались к тому,чтобы исполнять домашнюю работу. 
Девочка зимой рисует на окне по запотевшему стеклу. Мама мимоходом говорит:
- Потом его мыть придётся это окно!
- Я сама вымою, отвечает 4-х летний ребёнок.
Приходит весна, понаблюдав за тем,как мама моет окно на кухне, девочка , дождавшись, ухода взрослых по делам, включает радио с музыкальными передачами и приступает к мытью окон. Вот Вам и реализация первых грамматических навыков: Мама мыла раму!
Да, было ещё стихотворение: "Мама на кухне стирала бельё"!
Да,бельё мама стирала на кухне, соседки всегда восхищались тем,как чисто мама умеет отстирывать и только девочка знала,как маме бывает больно потом вечером, приходится всё тело ей растирать лекарствами.
Тогда девочка подходит к стирающей маме и спрашивает:
- А можно я с Вами постираю?
Стирает вместе с мамой довольно долго, лет до 14, потому что мама считает, что у неё всё равно не получится так хорошо отстирать, пусть пока в подмастерьях по стирке? Нет, её мама потомственная экспроприированная аристократка, её боли от несвойственной по генотипу работе заставляли её постараться не делать из дочери квалифицированную прачку или строителя( белила,вышивала,цветы разводила и мн.др. мама так же на зависть всем соседкам).
Когда приходило время и наступала насущная необходимость, девочка научилась сама огородничеству, цветоводству, другим операциям по силам, но у неё, так же,как у мамы возникали боли, после длительных занятий несвойственными операциями.
Наступил период, когда выросшая девочка была без заработка, проведя лето на огороде, девочка поехала на завод, услышав по радио, что там открывают интересующий её участок. Через какое-то время, коллеги спросили женщину:
- А кто Вас устроил к нам на работу?
- Я сама пришла, ответила женщина.
 Этот ответ почему то вызвал недоброжелательное отношение к ней со стороны коллег.
Город другой,нежели тот, в котором она родилась и росла? Или она другая, чем большинство? Что сразу вызывает нежелание работать рядом с ней такой "самой", не "блатной"?
После окончательного увольнения с работы по найму, с официального места работы, переворошив свою жизнь от рождения до сокращения, женщина вспомнила, в чём она пока не приступала к исполнению детских планов своих и занялась журналистикой.
Журналистика всегда предполагает множество людей вокруг, но можно ли сказать ей, что в журналистику пришла по рекомендации того то?
Могу только сказать, что моё желание стать журналисткой косвенно укрепили первая учительница и главный редактор местной газеты. Первая учительница дала мне первой в классе ручку! Главный редактор газеты пришла в класс и попросила рекомендовать ей героиню статьи и фото. Та публикация и послужила формированию желания самой стать журналистом, научиться фотографировать и в пенсионном возрасте(после 45) заняться изданием своего альманаха Культура и Мы. Но конкретно написать, что кто-то привёл меня в журналистику не могу, по молчаливому решению рода вероятно, мне было дано принятие этого решения и все те, кто в дальнейшем помогали - были просто встреченные на пути единомышленники!
Самостоятельность и самость - два разных понятия. Надо всегда помнить, что любое общественно-полезное дело исполняется при участии многих людей, это преграда для формирования гордыни под названием "самость". При этом важно понимать, что руку помощи тебе могут подать тогда,когда ты имеешь  твёрдое намерение и положительную решимость.
Возможно у читателей появился вопрос:
- А были ли в жизни той женщины занятия, которые не вызывали у неё таких сильных обостренийц состояния здоровья? Может быть это журналистика?
- В некотором роде, но иногда всё же бывали последствия. Лучше всего почувствовала себя в здании Правительства Новосибирской области. Когда находилась там, то словно и не было той "немочи", с которой выходила из дома и преодолевала часовой путь.
Кто читал предыдущие биографические рассказы, тот понял, что по генотипу и родовому праву, её место заработка на жизнь там. Попытки пристегнуть к традиционным устоям внешние понятия необходимости "борьбы" за всё в этом мире не могут дать здоровье на них, если территория предназначена Господом к тому, что на ней уже будет идти другая жизнь, социально-справедливого общества,уважающего историю, устои.

© Copyright: Наталья Золотых, 2017

Регистрационный номер №0393150

от 10 августа 2017

[Скрыть] Регистрационный номер 0393150 выдан для произведения: Я сама!
В этом сезоне популярны рассказы современниц из личной жизни. Познакомившись с проектом "Разреши себе", я незаметно подошла к теме "я сама". Эта фраза была в нашем детстве, тогда дети были так же одухотворены возможностями каждого человека, не зависимо от происхождения, получить свой путь к упеху, и уже в дошкольном возрасте проявляли своё стремление к самостоятельности.
- Я сама, - объявляла девочка и бралась завязывать шнурки на ботиночках!
Почему появились в обществе потребности к тому, чтобы стремление к самостоятельности возникло с ранних лет?
- Во-первых - это занятость родителей и малочисленность детей в семье, в результате чего малыши оставались без надлежащего присмотра. Попадая в детские садики и ясельки, детки сталкивались с поощрениями за самостоятельные действия по самообслуживанию. Множество детской литературы, предлагаемой для чтения малышам, так же проповедывало положительный опыт труда,трудолюбия, положительные навыки в различных делах, помощь взрослым, объясняли детям, как выбрать профессию, чтобы всю жизнь иметь возможность обеспечить себя.
Домашние дети ,в семьях, имеющих возможность воспитывать детей дома, часто были более обласканы и не привлекались к тому,чтобы исполнять домашнюю работу. 
Девочка зимой рисует на окне по запотевшему стеклу. Мама мимоходом говорит:
- Потом его мыть придётся это окно!
- Я сама вымою, отвечает 4-х летний ребёнок.
Приходит весна, понаблюдав за тем,как мама моет окно на кухне, девочка , дождавшись, ухода взрослых по делам, включает радио с музыкальными передачами и приступает к мытью окон. Вот Вам и реализация первых грамматических навыков: Мама мыла раму!
Да, было ещё стихотворение: "Мама на кухне стирала бельё"!
Да,бельё мама стирала на кухне, соседки всегда восхищались тем,как чисто мама умеет отстирывать и только девочка знала,как маме бывает больно потом вечером, приходится всё тело ей растирать лекарствами.
Тогда девочка подходит к стирающей маме и спрашивает:
- А можно я с Вами постираю?
Стирает вместе с мамой довольно долго, лет до 14, потому что мама считает, что у неё всё равно не получится так хорошо отстирать, пусть пока в подмастерьях по стирке? Нет, её мама потомственная экспроприированная аристократка, её боли от несвойственной по генотипу работе заставляли её постараться не делать из дочери квалифицированную прачку или строителя( белила,вышивала,цветы разводила и мн.др. мама так же на зависть всем соседкам).
Когда приходило время и наступала насущная необходимость, девочка научилась сама огородничеству, цветоводству, другим операциям по силам, но у неё, так же,как у мамы возникали боли, после длительных занятий несвойственными операциями.
Наступил период, когда выросшая девочка была без заработка, проведя лето на огороде, девочка поехала на завод, услышав по радио, что там открывают интересующий её участок. Через какое-то время, коллеги спросили женщину:
- А кто Вас устроил к нам на работу?
- Я сама пришла, ответила женщина.
 Этот ответ почему то вызвал недоброжелательное отношение к ней со стороны коллег.
Город другой,нежели тот, в котором она родилась и росла? Или она другая, чем большинство? Что сразу вызывает нежелание работать рядом с ней такой "самой", не "блатной"?
После окончательного увольнения с работы по найму, с официального места работы, переворошив свою жизнь от рождения до сокращения, женщина вспомнила, в чём она пока не приступала к исполнению детских планов своих и анялась журналистикой мастерства.
Журналистика всегда предполагает множество людей вокруг, но можно ли сказать ей, что в журналистику пришла по рекомендации того то?
Могу только сказать, что моё желание стать журналисткой косвенно укрепили первая учительница и главный редактор местной газеты. Первая учительница дала мне первой в классе ручку! Главный редактор газеты пришла в класс и попросила рекомендовать ей героиню статьи и фото. Та публикация и послужила формированию желания самой стать журналистом, научиться фотографировать и в пенсионном возрасте(после 45) заняться изданием своего альманаха Культура и Мы. Но конкретно написать, что кто-то привёл меня в журналистику не могу, по молчаливому решению рода вероятно, мне было дано принятие этого решения и все те, кто в дальнейшем помогали - были пролсто встреченные на пути единомышленники!
Самостоятельность и самость - два разных понятия. Надо всегда помнить, что любое общественно-полезное дело исполняется при участии многих людей, это преграда для формирования гордыни под названием "самость". При этом важно понимать, что руку помощи тебе могут подать тогда,когда ты имеешь  твёрдое намерение и положительную решимость.
Возможно у читателей появился вопрос:
- А были ли в жизни той женщины занятия, которые не вызывали у неё таких сильных обостренийц состояния здоровья? Может быть это журналистика?
- В некотором роде, но иногда всё же бывали послкедствия. Лучше всего почувствовала себя в здании Правительства Новосибирской области. Когда находилась там, то словно и не было той "немочи", с которой выходила из дома и преодолевала часовой путь.
Кто читал предыдущие биографические рассказы, тот понял, что по генотипу и родовому праву, её место заработка на жизнь там. Попытки пристегнуть к традиционным устоям внешние понятия необходимости "борьбы" за всё в этом мире не могут дать здоровье на них, если территория предназначена Господом к тому, что на ней уже будет идти другая жизнь, социально-справедливого общества,уважающего историю, устои.

 

На день города в Санкт-Петербург.

Кормушки для птиц.