Молва
10 июля 2017 -
Владимир Невский


— Я покажу сейчас вам на примере социальное явление, а вы должны угадать, что это.
И достал из печи уголек. Горящий внутри и подернутый пеплом наружи.
— Это может очернить, — сказал Учитель, и провел угольком по своей руке, оставляя на ней жирный след черной сажи.
— А может и обжечь. До различной степени боли. — Приложил он уголек ко второй руке, и вскоре на ней образовался ожог.
Ученики продолжали в полном молчании наблюдать за действиями Учителя.
— Она может принести тебе блага. Свет, тепло, уют. — Учитель указал на печь, в котором весело потрескивал огонь и готовил в горшочках обед. — Обеспечить тебя и пищей насущной. А может….
Он кинул уголек в кучу соломы. Через мгновение повалил едкий дым, и солома загорелась.
— Может и погубить тебя. Так что это?
Ученики молчали.
— Это молва. Человеческая молва. — Наставник сам пояснил нерадивым ученикам, заставив их крепко призадуматься.
[Скрыть]
Регистрационный номер 0390261 выдан для произведения:
Собрал Учитель своих учеников и сказал:
— Я покажу сейчас вам на примере социальное явление, а вы должны угадать, что это.
И достал из печи уголек. Горящий внутри и подернутый пеплом наружи.
— Это может очернить, — сказал Учитель, и провел угольком по своей руке, оставляя на ней жирный след черной сажи.
— А может и обжечь. До различной степени боли. — Приложил он уголек ко второй руке, и вскоре на ней образовался ожог.
Ученики продолжали в полном молчании наблюдать за действиями Учителя.
— Она может принести тебе блага. Свет, тепло, уют. — Учитель указал на печь, в котором весело потрескивал огонь и готовил в горшочках обед. — Обеспечить тебя и пищей насущной. А может….
Он кинул уголек в кучу соломы. Через мгновение повалил едкий дым, и солома загорелась.
— Может и погубить тебя. Так что это?
Ученики молчали.
— Это молва. Человеческая молва. — Наставник сам пояснил нерадивым ученикам, заставив их крепко призадуматься.
— Я покажу сейчас вам на примере социальное явление, а вы должны угадать, что это.
И достал из печи уголек. Горящий внутри и подернутый пеплом наружи.
— Это может очернить, — сказал Учитель, и провел угольком по своей руке, оставляя на ней жирный след черной сажи.
— А может и обжечь. До различной степени боли. — Приложил он уголек ко второй руке, и вскоре на ней образовался ожог.
Ученики продолжали в полном молчании наблюдать за действиями Учителя.
— Она может принести тебе блага. Свет, тепло, уют. — Учитель указал на печь, в котором весело потрескивал огонь и готовил в горшочках обед. — Обеспечить тебя и пищей насущной. А может….
Он кинул уголек в кучу соломы. Через мгновение повалил едкий дым, и солома загорелась.
— Может и погубить тебя. Так что это?
Ученики молчали.
— Это молва. Человеческая молва. — Наставник сам пояснил нерадивым ученикам, заставив их крепко призадуматься.
Рейтинг: +1
210 просмотров
Комментарии (0)
Нет комментариев. Ваш будет первым!
Новые произведения