Посвящение
Теперь к вечерним посиделкам он готовился основательно, гораздо серьёзнее, чем к школьным урокам, хотя сравнение, конечно, едва ли можно назвать удачным. В школе редко бывало интересно, а здесь он весь день думал, подбирал, оттачивал вопросы, да сам искал ответы. Полученный самостоятельно ответ воодушевлял и радовал безмерно: день становился наполненным не только делами, но и размышлениями. Он начинал чувствовать вкус «думания», поиска, разгадывания, считывания со слова или рассказа нескольких уровней прочтения. И неожиданно пришёл к выводу, что думать - не только интересно, но и полезно!
Однажды он задался вопросом: «А раньше-то я думал или нет?! Если да, то почему всё вокруг было как-то скучно да пресно; а если нет, то, в каком же состоянии я прибывал?»
Он не спешил задавать этот вопрос кому-то: ему хотелось самому вытащить на свет из потёмок опасений то состояние, которое было так привычно ещё совсем недавно. Но что-то очень мешало сосредоточиться и честно признаться самому себе. Ох, как трудно было двинуться дальше мысли: «Если прежде я не думал, то, что же это было?»
Страх посмотреть правде в глаза был огромен как необъятная непреодолимая преграда. И как же её пройти-обойти, пробить-перепрыгнуть! Или есть какой-то неведомый волшебный ключик к заветной, потаённой дверце?
Разгадывание Сказок очень помогало ему в развитии «думалки». Оно стало увлекательным объёмным многомерным цветным познанием мира. Прежде он даже представить себе не мог, насколько богата и величественна жизнь, природа, красота и гармония, в которую ему посчастливилось окунуться!
Дел по хозяйству прибавлялось, но ему это нравилось: он во всём видел приключение, игру, узнавание всё новых и новых проявлений красоты жизни. Открытия сыпались одно за другим. Он стал многое успевать, день становился вместительным и размеренным, пролетал быстро, но оставалось доброе чувство наполненности и радости, а усталость и вовсе куда-то улетучилась!..
Да и времени будто прибавилось: оно поменяло плотность, словно стало прислушиваться да исполнять веления его.
Однажды со взрослыми мужчинами он отправился на сенокос, в другой раз с мальчишками – в ночное. Казалось, всё живое разговаривает с ним и между собой: он стал слышать дыхание ветра, песню ручья, шелест листвы…
Как-то забежав в дедушкину мастерскую и не застав его на привычном месте, он «встретился взглядом» с тем суровым деревянным старичком, которого прежде побаивался.
И! Замер, не в силах отвести глаза от сияющих лучистых очей старца… Свет – ясный, мощный, добрый – буквально лился из его глаз! Это не поддавалось никакому объяснению, но от старца с этим Светом источалась великая сила и, проникая в глаза мальчугана, напитывала его, пронизывая теплом, огненным жаром, строгой нежностью, величайшей Любовью!
Как долго это продолжалось, он не помнил, встрепенулся лишь тогда, когда почувствовал крепкую руку деда на своём плече. Его будто заземлило, возвратило с Небес на Землю, да упрочило, укоренило.
– Ну, вот и к тебе пришла Силушка Родовая!
Теперь и ты, Соколичек, посвящён в Волшебники!
Радость да ответственность божественная!
А учиться-то ещё многому предстоит.
Люди-то всю жизнь учатся.
Да созидают, да любят!
Да Дар сей великий детям-внукам завещают!
К тебе сегодня он пришёл – тебе его преумножать, да дальше – детям передать!
Так-то и Волшебство вершится с Любовью, Премудростью да Умением!
Помочь сайту
Поздравления
