Маргаритка и Волшебник Ках-и-Нур

[Скрыть] Регистрационный номер 0504034 выдан для произведения: Маргаритка и Волшебник Ках-и-Нур.


Робелла


1


Однажды утром Маргаритка каталась в сквере на самокате, пока мама сидела на скамейке и что-то читала в телефоне. Ездила, ездила она вокруг фонтана и вдруг увидела прямо на асфальте карандаш. Карандаш был большой, синий, заточенный с одного конца, а с другого какая-то пимпочка. На карандаше что-то было написано но Маргаритка не знала что именно, потому как читать ещё не умела, зато рисовала с удовольствием. Недавно они с мамой нарисовали целую страну.
Маргаритка положила карандаш в нагрудный карман комбинезона так, чтобы мама не увидела и не наругала её. Мама говорила, что не надо брать вещи с асфальта: они могут быть грязными или может быть такая же девочка или мальчик потеряли. Но карандаш был такой красивый, что Маргаритка не удержалась.
Кататься на самокате не хотелось и Маргаритка, оставив его, пошла вокруг фонтана. На другой стороне фонтана она натолкнулась на Тёму. Тёма мелом рисовал на асфальте машину.
‒ А у меня есть карандаш, ‒ сказала Маргаритка.
‒ Ну и что? ‒ ответил малыш, ‒ Карандашом рисуют на бумаге, карандаш на асфальте не рисует. У-у-у-у, р-р-р, ‒ заурчал Тёма, будто мотор нарисованной им машины.
Маргаритке машина была не нужна, она решила нарисовать только что найденным карандашом цветок. Мама научила её рисовать один очень красивый. Он назывался так же, как она ‒ маргаритка.
Карандаш отлично рисовал и по асфальту. Вот кружочек, лепесточек: раз, два, три, четыре, пять, теперь новые, другие: пять, четыре, три, два, раз! Ножка, листочки, как ручки. Маргаритка подумала и нарисовала глазки и ротик цветку. Красивый цветок получился, Маргаритка даже зажмурилась и нечаянно нажала на пимпочку.
‒ Ой! ‒ услышала вдруг Маргаритка, ‒ Это кто меня звал? Что ли ты?
На асфальте стояла девочка-цветок в зелёном платьице, с розовыми волосами, уперев руки-листочки в бока и глядя на Маргаритку. Увидев в руках Маргаритки карандаш, девочка-цветочек вдруг поклонилась и сказала:
‒ Приветствую тебя, Великий Волшебник Ках-и-Нур! Меня зовут Робелла!
‒ Маргаритка, ‒ раздался мамин голос, ‒ ты где? Собирайся, пойдём домой.
Маргаритка приложила палец к губам, показывая девочке-цветку, чтобы не шумела, осторожно взяла её и положила в карман на груди, а карандаш в боковой.


2


‒ Я сама, ‒ сказала Маргаритка маме, когда та хотела помочь разуться дочери. Мама удивилась, но осталась довольна. Маргаритка первым делом достала карандаш и Робеллу и спрятала их между красками и книжками. А потом сразу побежала мыть руки.
‒ Какая у меня взрослая доченька! ‒ похвалила мама, ‒ Ну, теперь пойдём кушать.
‒ Мама, а волшебники бывают? ‒ спросила Маргаритка маму, когда всё съела.
‒ Наверное, ‒ ответила мама, ‒ но только в сказках.
Маргаритка кивнула, показала маме чистые руки и пошла в свою комнату. Она заглянула за краски, куда спрятала этого Каху, ну, волшебника, и Робеллу. Но их там не оказалось. Маргаритка посмотрела ещё раз, потрясла книжки, но карандаша и девочки не было. Она уже начала плакать ‒ так обидно было ‒ и вдруг увидела на полу листок, на котором была нарисована та самая девочка, которую звали Робелла, а когда подняла листок, под ним нашёлся и синий карандаш.
Маргаритка потёрла рисунок, потом позвала Робеллу, но та оставалась рисунком на бумаге. Вздохнула и решила раскрасить Робеллу другими карандашами из коробки, затем снова взяла найденный, повертела и прикоснулась к рисунку.
‒ Никогда не прикасайся ко мне другими карандашами! Никогда! ‒ гневно произнесла вновь ожившая девочка-цветок, ‒ Я ‒ Робелла! Из могущественного рода Маргариток! Когда мы качаем головами, поднимается ветер!
‒ Не буду, ‒ пообещала Маргаритка, ‒ но я хотела, чтобы ты снова ожила. И не знала как это сделать.
‒ Зачем тебе другие карандаши, если у тебя есть Великий Волшебник Ках-и-Нур?! ‒ удивилась Робелла, ‒ так, но у нас с тобой задача ‒ нам надо его разбудить. Он мне рассказал, ну, по-ихнему, по-волшебному, что заколдован злой колдуньей Ре-за-Инкой. Для этого надо найти его замок и принести Великого Волшебника туда.
‒ А где замок Волшебника? ‒ спросила Маргаритка.
‒ Никто не знает, где он находится, ‒ сказала Робелла, ‒ знаю только, что надо перейти две реки, одно озеро, потом лес дремучий, три горы в белых шапках и там на холме стоит замок.
‒ И где эти реки? ‒ спросила снова Маргаритка.
‒ Не знаю, ‒ пожала плечами Робелла, ‒ это надо нарисовать. Где нарисуешь, там и будут. А ещё надо нарисовать страшных зверей, которых будем бояться, разбойников, от которых будем убегать.
‒ Зачем нужны звери, которых мы будем бояться? ‒ удивилась Маргаритка, ‒ что ли нельзя сделать добрых?
‒ Без страшных зверей и разбойников Ках-и-Нур не поверит нам. Это будет не его замок. И тогда всё надо будет делать сначала. Но ты права ‒ добрые звери тоже должны быть. Ну, давай, начинай уже рисовать!
‒ С кем ты там разговариваешь, Маргаритка? ‒ послышался голос мамы из другой комнаты.
‒ Я рисую, мама, ‒ ответила Маргаритка и добавила, ‒ две больших реки и добрых зверей.
Звери у Маргаритки всегда получались добрыми: добрый заяц, добрый волк, добрая лисичка, добрый медведь. Она не могла представить, что зверушки могут быть злыми и страшными, как говорит Робелла.


3


Реки получились хорошо, только Робелла сказала, что близко. Пришлось между ними дремучий-предремучий лес посадить и населить его зверями. Робелла настояла, чтобы там были злые вороны и длинные-предлинные змеи. А косолапого медведя, Волчонка, Бычка, Зайку с детишками-зайчишками Маргаритка сама выбрала, потому что дремучего леса без них не бывает. И с мамой всегда их рисовали. Маргаритка прикоснулась к рисунку волшебным карандашом, но никто не ожил, все остались на листе.
‒ Не-е, ‒ сказала Робелла, ‒ с Нарисованной страной так не получится, я же говорю ‒ Великий Волшебник Ках-и-Нур заснул, он почти ничего не может. Прикоснись сначала ко мне, потом к себе карандашом.
Маргаритка так и сделала и вдруг она оказалась на берегу реки, которую только-только сама нарисовала. В реке текла нарисованная вода, по нарисованной траве вдали бежала Зайка со своими зайчатами, а рядом стояла Робелла. Только не маленькая, а такая же, как сама Маргаритка.
‒ Нравится? ‒ спросила Робелла, ‒ Это твоя страна.
Ответить Маргаритка не успела, потому что её позвала мама. Они испекла пирог и как раз отрезала большой кусок для дочери. Обычно мама не разрешала ей есть в своей комнате, но сегодня Маргаритка была такая взрослая и послушная, что запрет был снят.
Девочки прибежала в комнату с пирогом.
‒ Будешь пирог? ‒ спросила она Робеллу, сидевшую на столе возле рисунка.
‒ Буду, но я такой не могу, надо его нарисовать, ‒ Робелла показала рукой в сторону листа с реками.
‒ Но я не умею пироги рисовать, Робелла! Мы даже с мамой никогда пироги не рисовали.
‒ Маргаритка, у тебя Волшебный карандаш! ‒ воскликнула Робелла, ‒ с ним ты можешь нарисовать что угодно! Возьми карандаш и нарисуй. Правда, ты всё умеешь.
Маргаритка взяла карандаш и легко, сама того не ожидая, нарисовала большой вкусный пирог с вишнями — точь-в-точь, как мамин. Робелла сидела на краю стола, качая ножками, уплетала за обе щёки нарисованный пирог. Маргаритка тоже качала ногами, сидя на стульчике, откусывая большие куски пирога, испечённого мамой. Потом девочки пошли мыть руки: Робелла в нарисованной реке, а Маргаритке пришлось идти в ванную комнату.
‒ Ках-и-Нуру стало хуже, ‒ нахмурилась Робелла, ‒ нам надо спешить. Сегодня обязательно необходимо дорисовать страну и завтра пойдём в поход. Нам нужны будут помощники. У тебя есть друзья, которым ты доверяешь?
‒ Ну, ‒ Маргаритка подняла глаза к потолку, ‒ Тёма, Катя... А игрушки можно?
‒ В Нарисованную страну можно.
‒ Тогда Дино, это динозаврик и свинка Пеппа.
‒ Хорошо, что у тебя есть друзья, ‒ похвалила Робелла, ‒ только чтобы взять с собой настоящих людей, как ты, к ним надо прикоснуться Ках-и-Нуром. Он хоть и спит, но это может делать. Завтра, когда пойдёте гулять с мамой, возьми с собой Великого Волшебника. А пока надо страну рисовать: озеро, лес, три горы в белых шапках и замок на холме. И заселить страну живностью всякой.


4


С утра пошёл дождь, а кто же гуляет в дождь? Что же делать? Мама сразу сказала, что в дождь можно идти в садик или магазин, но никак не гулять.
‒ Вот, ‒ сказала Маргаритка Робелле, разводя руками в стороны, ‒ гулять не пойдём, потому что дождь идёт. Я не увижу Тёму и Катю и они не пойдут с нами спасать Волшебника.
Глаза девочки начали наполняться слезами.
‒ Глупости, ‒ отозвалась Робелла, наполовину высунувшись из рисунка, ‒ надо нарисовать хорошую погоду и всего делов. Бери карандаш и рисуй! ‒ приказала она Маргаритке.
Маргаритка неуверенно взяла карандаш и стала рисовать солнце над страной, тени от деревьев, потом схватила листок, подбежала к окну и показала дождю. Дождь через вскоре прекратился, затем появился кусочек синего неба, а потом и солнышко засверкало в лужах.
‒ Ура!! ‒ закричала Маргаритка, ‒ Мама, солнышко, дождь кончился! Мы пойдём гулять?
‒ Ну раз дождик прекратился, ‒ сказала мама, ‒ обязательно пойдём, Солнышко.
Так мама часто называла Маргаритку.
В сквере Маргаритка не сразу нашла своих друзей, потому что Тёма бегал по газону и его не было видно за кустами, а Катя с Ильёй катались с горки на детской площадке.
Спросить было не у кого ‒ Робелла дома осталась, сказала, что у неё много дел в Нарисованной стране ‒ поэтому Маргаритка решила и Илью позвать.
‒ Хотите со мной в Нарисованную страну Волшебника спасать? ‒ спросила она Катю и Илью. Ну кто же откажется от приключений?!
Потом они вместе побежали искать Тёму. Когда все были в сборе, Маргаритка достала Волшебный карандаш, прикоснулась к каждому, и произнесла волшебное слово, как её научила Робелла.
‒ Ках-и-Нур! ‒ трижды разнеслось по скверу. Зашумели вдруг деревья, пробежала волна по верхушкам, а на асфальте завертелся бурун, поднимая мелкий мусор. И всё стихло. До конца прогулки дети здорово побегали и исследовали все лужи в сквере. Отлично побегали! Завтра в поход.


Большая река


1


Маргаритка осмотрелась по сторонам, очутившись в Нарисованной стране, увидела Тёму, Катю и Илью, лежащих на листе. Рядом стояла Робелла и произносила над ними заклинания.
‒ О, Великий Ках-и-Нур, разбуди этих отроков, вдохни в них жизнь! Сомниум филии! ‒ при этом она прикоснулась к каждому Волшебным карандашом.
Первым поднялся Илья, потом Тёма, Катя проснулась последней.
‒ Что ли все уже здесь? ‒ спросила она, оглянувшись, добавила, ‒ Как тут красиво!
Робелла позвала Маргаритку разбирать ранцы, нарисованные ещё вчера. Два побольше для мальчиков, поменьше ‒ девочкам. Волшебный карандаш она положила на траву рядом. Пока девочки проверяли содержимое ранцев, Тёма взял карандаш и побежал с ним к реке. Очень скоро все услышали его крик:
‒ Помогите! Ой! Карандаш! Карандаш!
Играя на берегу, Тёма нечаянно уронил его в реку и карандаш поплыл. Все побежали к реке, но только увидели, как Великий Волшебник, качаясь на волнах, скрылся за поворотом. Бежать по берегу было бессмысленно, потому что нарисованная трава была густой и высокой, а тропинку Маргаритка не нарисовала. Робелла приказала всем сесть.
‒ И что теперь будет? ‒ спросил Илья, ‒ Ведь мы пришли сюда из-за карандаша, а его теперь нет.
‒ Теперь всё придётся делать своими руками, ‒ ответила Робелла, ‒ если бы был карандаш, мы могли, например, нарисовать лодку или даже вертолёт. И пирог нельзя нарисовать, самим готовить придётся, ‒ она помолчала и со вздохом добавила, ‒ Покинуть Нарисованную страну без Великого Волшебника мы тоже не сможем.
‒ Мы найдём его! ‒ твёрдо сказала Маргаритка, ‒ надо построить лодку! Или хотя бы плот, ‒ добавила она уже не так уверенно.
‒ Плот! ‒ сказала Робелла, ‒ именно плот, лодку не сможем.
Робелла собрала свои розовые волосы в пучок и перевязала вьюнком.
‒ Мы возьмём большие ветки и свяжем их верёвками из травы. За работу!
‒ Но мы же маленькие, ‒ сказал рассудительный Илья, ‒ как мы будем таскать большие ветки?
‒ Дино и Пеппа могут нам помочь? ‒ спросила Маргаритка, ‒ я их рисовала. Они должны быть, ‒ девочка повернулась, поискала глазами и показала рукой, ‒ они вон там должны быть.
‒ Могут, ‒ сказала Робелла, ‒ иди и приведи их сюда, это же твои игрушки.
‒ Я ещё рисовала Тёминого бизончика Стёпу и Катиного тигрёнка Тигго. Они там тоже должны быть.
‒ Ура-а!! ‒ закричали все, ‒ Идём вместе!
Все звери были на месте: дракоша Дино с длинной шеей и маленькими крылышками, розовая свинка Пеппа, бизончик Стёпа с опущенной головой, на которой росли огромные рога, полосатый тигрёнок Тигго. И все спали. Их надо разбудить, но Волшебный карандаш, который мог это сделать, уплыл.


2


Маргаритка погладила Дино, он приоткрыл глаза, но не поднимался. Робелла кусала ногти, дети смотрели на неё неодобрительно, потому что знали ‒ ногти кусать плохо. Их мамы им так говорили. Тёма подошёл к бизончику и тоже погладил его ‒ Стёпа открыл глаза. А Катин Тигго не проснулся.
‒ Стоп, ‒ сказала Робелла, ‒ значит, так. Маргаритка и Тёма держали в руках Великого волшебника, что-то он вам дал. Вам же не жалко своих игрушек для друга? Давайте так: вы положите руки на... ‒ Робелла задумалась, ‒ на этого дракончика с крылышками, а я произнесу заклинание.
Так и сделали ‒ Маргаритка с Тёмой положили руки на Дино, а Робелла начала произносить заклинание:
‒ О, Великий Ках-и-Нур! Разбуди игрушечного друга отроков, вдохни в него жизнь! Сургере амикус!
Дракончик дёрнулся, но не поднялся.
‒ Сургере амикус! ‒ снова крикнула Робелла, но не помогло, ‒ Катя, Илья, идите сюда. Сейчас возьмёмся за руки и вместе прокричим заклинание.
‒ Сургере амикус! ‒ нестройно прокричали дети, Дино не поднимался, ‒ Ещё раз, громче и вы, Маргаритка, Тёма, тоже кричите! Ну! Сургере амикус!
Дракончик сначала поднял голову, потом повернулся на живот, встал сперва на задние ноги, а затем на передние. А вот дети, напротив ‒ лежали на траве уставшие, будто брёвна таскали.
Дино, поднявшись, сразу пошёл пастись. Никаких забот ‒ ходи себе и набивай брюхо травой, тем более такой высокой и сочной!
‒ Маргаритка, ‒ спросила Робелла, приподнявшись на одном локте, ‒ а твой дракончик точно умеет летать? Или ты ему крылышки просто так нарисовала?
‒ Не знаю, ‒ ответила Маргаритка, ‒ у настоящего, ну, того, там, в настоящем мире крылышек нет. Мне захотелось, чтобы он летал и я нарисовала Дино с крылышками.
‒ Значит, умеет, ‒ задумчиво сказала девочка-цветок, ‒ Слушай, давай ты полетаешь на драконе и поищешь Великого Волшебника, а мы тут плотом займёмся.
‒ Робелла, ‒ рассудительно сказал Илья, ‒ Маргаритка не умеет летать на драконах, их же не бывает!
‒ Бывает, ‒ возразила Катя, ‒ вон же он ходит! Лети, Маргаритка, нам к ужину надо вернуться. Мама сегодня кашу манную обещала, так хочется манной каши!
‒ Я попробую, ‒ сказала Маргаритка и пошла к дракончику.
Дино сразу повернул голову к Маргаритке, затем опустил её и прикоснулся к девочке.
‒ Дино, ‒ обратилась к нему Маргаритка, ‒ опустись, пожалуйста, я сяду на тебя и мы полетим искать Великого Волшебника. Хорошо?
‒ Хорошо, ‒ вдруг ответил Дино, ‒ садись ближе к шее и руками ухватись за перья.
‒ Как здорово, что ты умеешь разговаривать, Дино! ‒ радостно сказала Маргаритка залезая на присевшего дракончика.
‒ В Нарисованной стране все умеют разговаривать: звери, игрушки, деревья, даже река, только надо найти место, где она это может.


3


Они летели над рекой, Маргаритка высматривала Великого Волшебника, а Дино подходящее «говорящее» место.
‒ Нашёл! ‒ воскликнул он и пошёл на посадку.
‒ У тебя есть что-нибудь вкусненькое? ‒ спросил он Маргаритку, ‒ надо дать реке угощение.
Маргаритка беспомощно развела руки в стороны, потом пошарила по карманам и в углу одного нашла несколько крошек от печенья. Показала их дракончику.
‒ Бросай в воду, ‒ приказал Дино и обратился к реке, ‒ Большая Река, ты всех сильнее и красивее, твоя вода самая вкусная, помоги нам, Большая Река. Мы ищем карандаш, который уплыл на твоих мощных волнах. Этот карандаш принадлежит вот этой доброй девочке, и она очень переживает.
Через некоторое время по реке побежала волна, прикоснулась к ногам Маргаритки и убежала по течению.
‒ Садись быстрее, ‒ закричал Дино, ‒ Большая Река нас поняла, она приняла твоё угощение, Маргаритка!
Пока летели, они два раза теряли путеводную волну, приходилось возвращаться и летать поперёк реки, но оба раза снова находили.
‒ Вроде вижу, типа, что-то похожее на карандаш, ‒ наконец сказал Дино и вытянул свою длинную шею в сторону завала веток.
Было именно так, как сказал дракончик: вроде, что-то типа карандаша запуталось в ветвях, застрявших между двух порогов, почти посередине реки. Маргаритка вспомнила сказку, что мама читала, там говорили: «Там что-то чёрненькое белеется! Нет, там что-то беленькое чернеется!» Вот и здесь какая-то синенькая палочка... И зачем только она нарисовала такую большую реку?
‒ Садись мне на голову, Маргаритка, ‒ предложил Дино, ‒ я зайду в воду, сколько смогу, потом вытяну шею и ты заберёшь карандаш.
Так и сделали. Но всё равно немного не хватало. И тогда Маргаритка, смелая девочка, спрыгнула с головы дракончика на мокрые, скользкие ветки, по ним осторожно добралась до карандаша и вытащила его.
‒ Дино! ‒ радостно воскликнула она, ‒ Я смогла, Великий Волшебник у нас!
Зря она так сказала, потому что Большая река услышала это и захотела, чтобы Великий Волшебник остался у неё. А что удивительного?! Волшебники всем нужны, особенно Великие. По реке пошли буруны, разогнался ветер и поднял волны, которые хлестали Маргаритку.
‒ Смелей, моя хозяйка, сможешь! Давай на «Раз-два-три!» ты прыгнешь, а я оттолкнусь в твою сторону и поймаю тебя. Только знай ‒ у нас будет всего одна попытка.
Маргаритка собралась силами и прыгнула, Дино раскрыл пасть, поймал её и осторожно сжал своими огромными зубами. Река понесла их вниз по волнам, но это было уже не страшно, потому что Дракончик не только летал, но и плавал отменно. Вскоре они был на берегу.
‒ Отдышалась? ‒ спросил Дино, ‒ сейчас полетим. Ты не простудилась в воде? Что-то выглядишь не очень.
Маргаритка и правда чувствовала себя как-то не так, уставшей какой-то. Когда они прилетели, она почти ничего не видела, поднялся жар. Дракончик осторожно положил Маргаритку на траву. Робелла подбежала, нашла Великого Волшебника, посмотрела и сказала:
‒ Всё понятно, Волшебник долго пробыл в воде и стал забирать силы у неё. Эх, нам бы Источник Жизни найти, Маргаритка сразу выздоровела бы. Но времени нет, надо двигаться к Дворцу. Дино, на тебя вся надежда. Ни Стёпу, ни Тигго, ни Пеппу поднять не удалось, плот мы не построили. Грузим всех на тебя и идём пешком. Сможешь?
‒ А есть другой выход? ‒ спросил дракончик, ‒ грузимся и идём.


4


Через два часа похода на краю большой поляны они остановились. Коврики, на которых лежали бизончик, тигрёнок и свинка, рассыпались, верёвки, за которые их тащил Дино, порвались. И Робелла тоже заболела. Ослабевшими руками она вытащила из своего кармана Волшебный карандаш и положила его на солнце.
‒ Пусть подсохнет. Великий Волшебник Ках-и...‒ прошептала она воспалёнными пересохшими губами и потеряла сознание. Даже её красивые розовые волосы спутались и стали похожими на увядающие лепестки.
Маргаритка тоже легла на солнышке погреться, ей стало гораздо лучше. Катя с Ильёй занялись осмотром и ремонтом ковриков, а Тёма пошёл исследовать поляну. Трава была в его рост и он довольно быстро скрылся из виду.
Вернулся Тёма, неся огромные, размером с дыню, ягоды земляники. Три штуки! Когда дети съели вкусные ягоды, сил сразу прибавилось: Маргаритка сказала, что совершенно здорова, Робелла проснулась от запаха и, съев свою долю, заметно повеселела.
‒ Я всегда знал, ‒ сказал рассудительный Илья, ‒ что земляника очень полезна и является лучшим лекарством для детей. Она помогает им от всех болезней.
Спорить с ним было сложно, поскольку результат был налицо ‒ все здоровы.
‒ Да, ‒ согласилась с ним Катя, ‒ и даже вкуснее манной каши!
Между тем Робелла, совсем уже придя в нормальное состояние, осмотрела Великого Волшебника, взяла пучок травы и подняла карандаш. Затем подошла к бизончику, прикоснулась к нему и прокричала:
‒ Сургере амикус!
Стёпа вздрогнул, будто испугался громкого крика, вскочил побежал по кругу, потом вернулся, потоптался на ковриках и отбросил их рогами далеко-далеко.
То же самое Робелла проделала с Тигго и Пеппой. Теперь все были в сборе и готовы найти замок Волшебника.


Разбойники


1


Дети ехали верхом на дракончике, слева их охранял бизончик Стёпа, справа свинка Пеппа, а впереди разведчиком был Тигго. Пеппа двух змей отогнала, одну убила, Стёпа тоже кого-то затоптал. Лес, по которому они пробирались к Бирюзовой реке, только казался тихим и безмятежным.
Появившийся неожиданно Тигго, махнул лапой дракончику, чтобы тот нагнул к нему голову. Когда Дино сделал это, тигрёнок что-то долго шептал тому прямо в ухо. Дино несколько раз поднимал голову и смотрел то в одну, то в другую стороны.
‒ Наш полосатый друг говорит, что впереди нас ждёт неприятность, ‒ рассказывал дракончик, ‒ Бирюзовая река уже рядом, там есть мост, но его охраняют какие-то разбойники и эти, как их...
Его прервал испуганный визг свинки. Пеппа вылетела из-за деревьев и спряталась за дракончиком. Следом вышел огромный коричневый медведь.
‒ Привет честнОй компании, ‒ сказал он, ‒ разрешите представиться ‒ Гриша. Что тут у вас приключилось? Чем помочь могу? Это мои владения, все мне подчиняются.
‒ Нам надо на ту сторону, Гриша, ‒ включилась Маргаритка, ‒ мы ищем замок Великого Волшебника, чтобы...
Закончить не успела, на неё руками замахала Робелла, да и Дино тоже посмотрел укоризненно.
‒ Посмотреть хотим замок, ‒ продолжила за Маргаритку Робелла, ‒ говорят, что очень своеобразный.
‒ Да, уж, ‒ сказал медведь, ‒ в своеобразии ему не откажешь.
‒ А на мосту разбойники, ‒ сказал Тёма, ‒ У меня земляника осталась. Хочешь, Гриша?
‒ Хороший мальчик, ‒ похвалил его медведь, ‒ спасибо, за угощение. С разбойниками я вам помогу разобраться, но только до середины моста, потом сами. С половины начинаются владения злой колдуньи Ре-за-Инки, у нас с ней уговор: она ко мне не ходит, я к ней. Не перелетает птица, не перебегает зверь, только через мост можно. Надо до захода солнца вам перейти на ту сторону и подальше от него уйти.
‒ Как же мы будем драться с разбойниками, ‒ спросил рассудительный Илья, ‒ ведь у нас нет оружия, даже игрушечного? Рель-вор-вер, хотя бы
‒ Вот! ‒ сказал Гриша и показал свои длинные когти.
‒ Вот! ‒ сказал Тигго и показал свои страшные клыки.
‒ Вот! ‒ сказал Стёпа и рогами отбросил лежавший на земле ствол дерева.
‒ У меня тоже кой-чего есть, ‒ сказал Дино, ‒ и выдохнул вверх столб огня.
‒ Что ли ты настоящий Змей-Горыныч? ‒ недоверчиво спросила Катя.
‒ Самый-самый настоящий, ‒ ответил Дино, ‒ и самое сильное оружие то, что мы вместе! Обойдёмся без рельворверов.


2


Разбойники оказали достойное сопротивление, не иначе, как заколдованные были. И когтями их драли, и клыками рвали, копытами топтали, а они, упав, тут же вставали, и раны на них заживали быстрей быстрого. Тогда Пеппа, измазавшись в грязи, стала каждого раненного разбойника ею обмазывать, раны на них перестали заживать, стали разбойники отползать от места битвы.
И качнулась уже было победа в сторону Маргаритки и её войска, но тут полился с другой стороны поток крыс и было их столько, что загрысть любого героя могли. А когти и клыки бесполезны против них ‒ каждый знает. Вот Стёпа, высоко поднимая копыта, отступать стал, А Гриша, катаясь по земле, не столько бить крыс хотел, сколько сбросить их со своей широченной спины. Да и Тигго хвост поджимать стал. Пеппа давила крыс налево и направо, но что она одна могла сделать?
Тут Дино, как настоящий Змей-Горыныч, набрал воздуху полную грудь, так что деревья зашатались и подул огнём. Сгорел поток в этом огне, но и мост тоже загорелся.
‒ Быстрее бежим через мост! ‒ закричала Робелла, ‒ А вы, ‒ обратилась она к зверям, ‒ переплывайте реку!
‒ Нет, ‒ сказал медведь, ‒ все должны перейти через мост, волшебный он, а река разбросает вас по всей Нарисованной стране и вы не найдёте друг-друга.
‒ А как Дино пройдёт по мосту? ‒ спросил Илья, почесав затылок, ‒ мост для него маленький.
‒ Он тоже станет маленьким на мосту, ‒ ответил Гриша, ‒ и потом целый следующий день будет таким.
‒ Гриша, а назад как мы пойдём, ‒ спросила Катя, ‒ если мост сгорит?
‒ Мост Ре-за-Инка построила. К утру будет как новый. Ну, вперёд! И никому не говорите по Великого Волшебника!


3


Переходя через горящий мост, Дино опалил крылья и теперь не только не мог летать, но и болели они сильно. По предложению рассудительного Ильи дети насобирали листьев подорожника и наложили их на обожжённые места. Дракончик благодарно махал детям головой, но скоро остановился и сказал, что больше идти не может. После небольшого совещания было решено, что Дино остаётся и вместе с ним Пеппа ‒ она знала всякие лечебные травы и вообще они были симпатичны друг другу.
Маргаритка прижалась к Дино и сказала:
‒ Выздоравливай, дорогой мой Змей-Горыныч, мы заберём тебя на обратном пути.
Она долго ещё всхлипывала во время их похода через лес дремучий-предремучий.
На берегу Глубокого озера они нашли лодки. Вода в озере была такая чистая и прозрачная, что казалось, будто лодки парят в воздухе. Стёпа и Тигго, видя это, наотрез отказались заходить на борт. Будет большой удар, если команда лишится ещё и этих защитников. Но случилось именно так. Все переживания остались вдруг ненужными ‒ из лесу выскочила группа других разбойников. Бизончик и тигрёнок посмотрели друг на друга и стали рядом, чтобы биться насмерть.
Мальчики подняли парус, Маргаритка стала рулевой и лодка поплыла или полетела к другому берегу. Облака были вверху на небе и внизу, отражаясь в воде, между ними ‒ лодка под красным парусом и большие рыбы, которые водились в этом озере. Водоросли и камни было видно так, что казалось, будто их можно потрогать.


Дворец Волшебника


1


‒ Мы больше не можем никого терять, ‒ сказала Маргаритка, ‒ и вообще мы не для этого сюда пришли.
‒ Я есть хочу, ‒ сказала Катя, ‒ Тёма, хотя бы земляники нет?
Мальчик беспомощно развёл руками.
‒ Эх, ‒ сокрушённо сказала девочка.
‒ Не хныкать! ‒ прокричала Робелла, ‒ Вон, посмотрите, горы в белых шапках. Если пойти на среднюю, там должен быть холм, на котором должен стоять замок Волшебника.
‒ Должен, должен, всё должен, ‒ устало сказал Илья, ‒ всё равно идти надо. Есть же на самом деле замок, Маргаритка?
‒ Есть, ‒ неуверенно ответила она.
Впереди шёл Тёма, потом девочки, замыкал колонну Илья. Увидев перевал, они обрадовались, что пришли, но это был ещё не он, там было плато, перевал был далеко на горизонте. Лес оказался внизу, теперь команда шла по лугу. Тёма в одном месте нашёл большие жёлтые ягоды, похожие на малину.
‒ Это морошка, что ли?! Мне папа в книжке читал, ‒ удивился Илья, ‒ но здесь их не должно быть!
‒ Ешь, ‒ разбила его сомнения Робелла, ‒ в Нарисованной стране должно. Молодец, Маргаритка!
Если бы не эти ягоды, они не дошли бы до перевала, потому что и второй оказался ненастоящим. Настоящим был только третий. Они стояли на перевале, внизу, ‒ рукой подать! ‒ на холме возвышался замок Волшебника.
‒ Да уж, своеобразный, ‒ фыркнула Робелла.
Замок был похож на девочку в зелёном платьице, держащей в руке свечу.
‒ Ну пойдёмте скорее же, уже недалеко же! ‒ сказала Катя.
‒ Полдня пути, ‒ согласилась Робелла.
Маргаритка думала, как так получилось, ведь она не рисовала морошку и замок был самый обычный ‒ с башнями, зубчатыми стенами, рвом, заполненным водой и подъёмным мостом через него. Не рисовала она никакую девочку в зелёном платьице!
‒ Проблемы? ‒ поинтересовалась Робелла. Она, напротив, вся цвела, ‒ Ты будто чем-то озадачена.
‒ Я этого не рисовала, не знаю, откуда всё это взялось, ‒ ответила Маргаритка.
‒ А-а, ‒ беззаботно махнула рукой Робелла, ‒ не бери в голову. Это настоящая Нарисованная страна. Она хотела, чтобы ты её нарисовала. Вот, и помогает тебе, правда, по своему разумению. Тс-с!
Робелла, как и все дети, остановилась ‒ впереди, метров десять, стоял огромный волк и показывал свои страшные клыки.
‒ Воля! Волечка! ‒ вдруг закричала Катя и побежала к зверю.
‒ Какой ещё Волечка?! ‒ слега опешил волк и начал отступать под натиском девочки, ‒ я волк! Как щёлкну сейчас зубами, сразу горшок понадобится!
‒ Конечно-конечно, ‒ согласилась Катя, ‒ Хорошенький какой! Во-олечка мой!
Катя гладила волка, почёсывала ему за ухом, в конце концов волк лёг, подставляя бока, чтобы и их Катя почесала. От удовольствия волк даже глаза закрыл.
‒ Ну, ты даёшь, Катерина, ‒ сказал Тёма. Только он один и смог что-то произнести.
Вскоре все перезнакомились, волка, естественно, звали Серый, для друзей ‒ Волечка. Он рассказал, что ему Ворона передала от Ре-за-Инки, мол, маленькие дети гуляют без присмотра, можно знатно поохотиться. А тут такое дело. Нет, ну он же не знал, зато теперь! Катя верхом, девочки по бокам спереди держатся за шерсть, мальчики сзади и бегом, бегом, бегом!
‒ Мне дальше нельзя, ‒ сказал Серый, остановившись внезапно, как перед стеной, ‒ тут идти минут десять. Я вас здесь ждать буду.


2


Маргаритка с Робеллой подошли к двери, Катя, Тёма и Илья стояли поодаль. Дверь была встроена в левый ботинок, ручка, чтобы потянуть, кольцо, молоток, чтобы постучать отсутствовали. Великий Волшебник лежал в единственном оставшемся ранце. Почти всё время его нёс Тёма, а сейчас он был в руках у Маргаритки. Они с Робеллой осторожно открыли ранец, но взять Волшебный карандаш не решились: вид у него был как у раскалённого куска металла. Поэтому они подносили ранец с Великим Волшебником к разным места двери в надежде, что таким образом удастся открыть дверь.
‒ Ну же, Волшебник, ‒ крикнула Робелла, ‒ это же тебе надо! Открой эту проклятую дверь!
Дверь не открывалась.
‒ Может, она заколдована? ‒ спросила Маргаритка, ‒ И открывается заклинанием.
‒ Заклинание, заклинание, ‒ повторяла Робелла, наконец, решилась, ‒ Я ‒ Робелла! Из могущественного рода Маргариток! Когда мы качаем головами, поднимается ветер! Апери форес!
Дверь со скрипом начала открываться. Как только образовалась щель, в которую можно было проскочить, Робелла схватила Маргаритку и потащила туда. Дверь тут же захлопнулась за ними без всяких противных звуков, но с громким хлопком. Девочки оказались в небольшой круглой комнате с тремя дверями: одна, в которую они только что вошли и две другие ‒ одна красная, другая зелёная.
‒ Вот если бы была синяя дверь, я бы не сомневалась. Есть предложения? ‒ обратилась она к Маргаритке.
‒ Ну-у, ‒ тянула Маргаритка, ‒ зелёная. Листья зелёные, они вверху. А красная это огонь. Зелёная. На дороге, как мама говорила, надо идти на зелёный свет. Зелёная!
Первой пошла в зелёную дверь Робелла. Маргаритка не успела даже среагировать, как дверь закрылась за той и исчезла. Маргаритка обернулась ‒ дверь, через которую они вошли, существовала. Девочка услышала, как снаружи стучали, она толкнула тяжёлую дверь, та легко открылась.
Тёма тут же вошёл, за ним остальные.
‒ Мы все вместе будем, мы вместе ‒ сила! ‒ сказал он, ‒ а там страшно.
‒ Здесь опасно, Робелла вошла в дверь и пропала. Дверь тоже. Осталась красна... ‒ Маргаритка осеклась. Вместо красной двери было четыре: белая, красно-синяя в клеточку, жёлтая и чёрная.
‒ Какая красивенькая! ‒ воскликнула Катя, побежала к белой двери, открыла и вышла через неё. Белая дверь превратилась в стену.
‒ Не надо! ‒ кричала Маргаритка Кате, но было поздно, ‒ всё, вы возвращаетесь, дальше я сама.
‒ Тёма прав, ‒ заговорил долго молчавший Илья, ‒ вместе мы сила. Поэтому дальше пойдём вместе.
‒ Да как мы пойдём вместе, если в дверь может пройти только один мальчик или одна девочка?! ‒ возразила Маргаритка.
‒ Вот так вместе и пойдём ‒ каждый в свою дверь, ‒ упрямо сказал Илья.
Они поспорили, кто в какую дверь пойдёт, Маргаритка категорически настояла, что пойдёт в чёрную дверь. Тёме досталась красно-синяя, Илье — жёлтая. Дети взялись за руки, крикнули разом «Мы вместе!», открыли свои двери и вышли через них.


3


Маргаритка оказалась в большом зале с полом в клетку, высокими узкими окнами с цветной мозаикой. Между ними над тумбами на резных ножках висели картины. Там были пейзажи, которые показались Маргаритке знакомыми. Бой на мосту. Змей-Горыныч извергает огонь на бегущую нечисть. Девочка засомневалась ‒ уж очень Змей был похож на её Дино. Бизон, с разбойником на рогах и тигр, рвущий зубами другого, сомнений не оставляли ‒ это были Стёпа и Тигго. Но как они здесь оказались, да ещё на картинах?!
Ранец, в котором лежал Великий Волшебник, тянул Маргаритку к королевскому трону, стоящему на постаменте у дальней стены. Проходя по залу, она увидела, что из одной картины пытается вылезти Тёма. Маргаритка подбежала к нему и помогла освободиться.
‒ Этот дворец полон ловушек, ‒ сказал малыш, ‒ мама говорит, что я легко нахожу грязь, правда, она также легко от меня отлетает. Я бы и сам освободился, но с тобой, Маргаритка, конечно, легче. С другом всегда легче. Спасибо! Я увидел призрак Волшебного карандаша, побежал за ним, споткнулся, а он меня в картину посадил, ‒ рассказывал Тёма, ‒ начал меня приклеивать своими красками, но ко мне не прилипает! ‒ засмеялся он.
У Тёмы всё лицо, ладони, штаны и рубашка были в разноцветных пятнах. Но как-то из картины он освободился!
Ранец упорно тянул Маргаритку к трону. Она открыла его, у волшебника Ках-и-Нура уже появились руки и ноги, возле заострённого конца ‒ рот и глаза, пока закрытые. Маргаритка осторожно положила Великого Волшебника на сидение трона.
Сначала Ках-и-Нур открыл глаза, затем сел, посмотрел влево, вправо, устроился поудобнее и произнёс:
‒ Как хорошо, я, наконец, дома! ‒ затем, увидев Маргаритку и Тёму, нахмурился и спросил, ‒ Вы кто? И почему не в картинах? Стража! Поместить этих наглецов в клетки! Жаль, что я не Ре-за-Инка ‒ уничтожил бы!
‒ Великий Ках-и-Нур, ‒ вышла вперёд Маргаритка, ‒ разве ты забыл, что я Маргаритка из рода Гемманок? Это я со своими друзьями спасла тебя от верной смерти и принесла сюда. Могу и назад отнести ‒ рюкзак с собой.
Маргаритка сама не понимала, почему так разговаривает с Великим Волшебником, да ещё в его дворце, но эти слова как-будто сами рождались у неё в голове.
‒ Извини, Маргаритка из рода Гемманок, с холода не признал, ‒ произнёс Ках-и-Нур, потирая руки, ‒ но во дворце принято даже для самых знатных гостей появляться перед моими очами в картинах. Ты тоже должна соблюдать придворный этикет. Ничего личного ‒ просто так принято. Стань, пожалуйста, вон туда, а твой друг сюда, я хлопну в ладоши и всё будет в порядке.
‒ Я с обманщиками в игры не играю, ‒ не согласилась девочка, и вдруг, сама не ожидая, вытянула левую руку с раскрытым указательным пальцем в сторону Ках-и-Нура и громко произнесла, ‒ редукам амикис!
‒ Что?! Как смеешь?! ‒ грозно спросил Великий Волшебник.
‒ Редукам амикис! ‒ повторила Маргаритка. Из пальчика появилась молния и поползла в сторону Ках-и-Нура.
‒ Хорошо! Хватит! Согласен! ‒ сдался Волшебник, ‒ Аккумсан филии!
Первой появилась Робелла, затем Илья, последней Катя с криком «Отдай!». В руке у неё был кусок холста.
‒ От вас одни убытки, ‒ посетовал Ках-и-Нур.
‒ Я всегда говорила, что от волшебников надо держаться подальше и всегда жалко вас становится, ‒ сказала Робелла.
‒ Так в чём же дело? ‒ спросил Великий Волшебник, рассматривая свои длинные, но ухоженные ногти, ‒ Бросила бы и не возилась.
‒ Закон Нарисованной страны гласит, что спасённый волшебник должен отблагодарить спасителя. Жадность меня подводит. Захотелось подарка, а меня в картину заключили. Надо в Волшебном Совете поинтересоваться, может ли освобождение из картины считаться благодарностью? ‒ Робелла невинно водила носком туфельки по полу перед собой.
‒ Зачем же сразу в Совет, ‒ поспешил ответить Ках-и-Нур, ‒ просто до благодарности дело не дошло. То да сё, понимаете ли.
‒ Каши хочу манной, ‒ сказала Катя и добавила ‒ с ежевикой.
‒ Исполнено! ‒ Волшебник хлопнул в ладоши.
‒ Ничего не исполнено, ‒ возразила Робелла, она тут, видимо, не в первый раз, ‒ покормить гостей это не подарок, а обязанность хозяина. Особенно спасённого. Всем каши с ежевикой! Пирогов с вишнями и компот смородиновый, чтобы пш-пш! И чтобы ангины не было!
Пока детвора подкреплялась, Робелла о чём-то торговалась с Ках-и-Нуром. Великий Волшебник иногда согласно кивал, иногда отрицательно махал головой, прикладывая руки к тому месту, где у людей сердце, наконец, они ударили по рукам.
‒ Я, Великий Волшебник Ках-и-Нур Нарисованной страны одариваю своих спасителей умением изображать на холстах, бумагах, асфальтах, землях и планшетах людей, зверей, растительность разную, солнце и небо, звёзды и море, жару и холод, дождь и сушь. Кроме того, Робелле из могущественного рода Маргариток, качанием головы поднимающих ветер, дарую свободу жизни вне рисунка, Маргаритке из рода Гемманок дарую семь комнат в полном убранстве в моём замке в постоянное пользование, а также прислугу, а ещё право приходить с друзьями по её выбору и покидать мой замок в любое время. Освободить ваших игрушечных друзей я не могу ‒ они в плену у злой колдуньи Ре-за-Инки. У меня только картины.
Ках-и-Нур хлопнул в ладоши три раза и дети оказались дома.
Как они освобождали Дино, Стёпу, Пеппу и Тигго рассказывается в другой сказке ‒ «Маргаритка и Злая Колдунья Ре-за-Инка».
Тут и сказке конец, а кто слушал ‒ молодец!


22.02.2022. Рассказал сказку Валерий Куракулов.