Хочу поделиться своими наблюдениями о детской впечатлительности, которая остается на всю жизнь, чаще – формируя сам характер человека.
Итак, у меня гостят внуки.
Они играют во дворе, а я иду на кухню приготовить то, что они любят. (Избирательны нынче дети, в еде…)
Через несколько минут слышу спор: «Я хочу – я не хочу». Выхожу к ним, «разбираться.
Старший внук сидит на «моем» довольно обветшавшем кресле, которое, надо сказать, не очень привлекательно выглядит. Рядом стоят два новеньких кресла, причем одно из них - кресло-качалка.
Младший внук стоит перед братом и требует уступить ему «мое» кресло:
- Я на Розином хочу сидеть!
- И я – на Розином, хочу!
Эта картина меня умиляет, но их спор надо разрешить: кресел-то три, братиков – два, из-за чего сыр-бор-то заводить?
Увидев меня, старший вскакивает с «моего» кресла и с виноватым видом говорит:
- Роз, (мои внуки меня называют по имени, и мне это нравится), тебя здесь не было, я и решил сесть на «твое».
- Мальчики, садитесь на каком хотите, только не спорьте!
- Но мы оба – на «твоем» хотим!
И я… хохочу…
Дело в том, что это «историческое старое кресло» в моей семье стало предметом анекдотов.
Оно мое любимое. И я много историй придумываю, сидя именно на нем.
И что примечательно: никто из членов моей большой семьи в моем присутствии не садится на нем. По негласному соглашению все уступают мне его. Лишь мама моя полноправна и вольна сидеть на нем даже в моем присутствии.
«Монополизм» восседания на старом кресле принадлежит только мне.
И, наверное, я с этим «перебрала», раз внуки мои начали спорить по этому поводу: кому же все-таки «выпадает почетная роль» восседать на Розином кресле в её отсутствии?
Боюсь, мой пример воспитывает в моих детях и внуках… эгоизм…
И это – серьезный брешь в воспитании. Я перестаю смеяться и говорю:
- Будем сидеть по очереди. ВСЕ! Отныне и навсегда! Согласны?
- Да! – Дружно кричат мои внуки, а я радуюсь, что вовремя спохватилась со своими «творческими бзиками…»
Или… уже поздно?
Возвращаюсь на кухню и вспоминаю…
Гостила я в одной семье, где под одной крышей жили представители четырех поколений.
Семья большая. У всех её членов были свои права и обязанности.
У самой старшей, восьмидесятитрехлетней бабушки – остались одни права.
Но,
Моё наблюдение выявило, что в этой семье все «использовали» одни свои обязанности, и не настаивали, скорее не задумывались о правах.
Поневоле я стала свидетельницей одного эпизода, по которому сделала свой окончательный вывод: каждый человек вбирает в себя основные черты своего характера… в детском возрасте.
Дальше, он только корректирует характер, если находит нужным…
Характер, НЕ результат хитросплетений генетических кодов, а каждодневное наблюдение за поведением старших членов семьи, повседневное нахождение в окружении этого поведения.
Ребенок,( допустим, девочка), повзрослев и выйдя замуж, не может НЕ проявлять элементы уважения к своему мужу, если в детстве своем изо дня в день видит, как её мама стоя встречает отца, когда тот входит в дом.
Девочка, став женой, уже на автомате повторит поведение своей матери.
И нет необходимости ежедневно учить её правилам поведения в новой семье.
Она с детства видит примеры применения этих правил. И уважение к главе семьи - станет одной из норм в модели её семьи.
Но вернемся к эпизоду.
Невестка после обеда на десерт разрезала огромный арбуз.
Трое детей, от двух до восьми лет,(уже – внуки невестки), стояли вокруг сервировочного стола в предвкушении «таинства», съедания арбуза….
Я сидела в сторонке и наблюдала за их поведением.
Ожидалось, что самый лакомый кусок, т.е. сердцевину арбуза, их бабушка(невестка) разрежет на три части и раздаст детям.
После нескольких умелых разрезов по толстой шкурке арбуза, она «пробралась» до сердцевины.
Взяла отдельную большую тарелку,( а для основных кусков был приготовлен большой поднос), и начала в неё аккуратно складывать, нарезая кубиками, самую вкусную часть арбуза… сердцевину.
Сладкая мякоть выглядела таким вкусным, что я ощутила её сладость и прохладу во рту. Незаметно проглотила слюну и на какое-то мгновенье пожалела, что я не ребенок: и мне бы достался «царский паёк».
Закончилось «священнодействие» с арбузной сердцевиной.
На большой тарелке пирамидой стояли кубики красного лакомства.
Невестка аккуратно подняла тарелку и… понесла…
«Зачем? – подумала я, - могла бы прямо тут, за сервировочным столиком детвора полакомится…»
Но невестка тарелку поднесла… бабушке(старшей).
На мой вопрошающий взгляд, старший из детишек,( мудрец маленький!), сказал:
- Мы на своем веку накушаемся мякоти арбуза, а вот бабушка… много ли ей осталось? И что она видела на своем веку?
Однозначно, он НЕ свои мысли мне передавал, а впитанные в себя от рождения, слова взрослых…
Но, с какой(!) уверенностью - в своей правоте!
Вы думаете(?) бабушка налетела на тарелку? – Ничего подобного!
Она позвала детей и меня.
Твердым голосом велела подойти и покушать.
Я все еще не знала КАК себя вести.
К тому времени, детишки, взяв в руки по вилочке и тарелочке, подошли к бабушке.
Никакой суеты, которая могла бы возникнуть в подобной ситуации, где есть дети, никакого нетерпения.
Первым взял (сверху пирамиды) кусок-кубик самый младший, потом средний, и только потом – старший(мудрец). Позвали и меня.
- Гость от Бога! – сказала бабушка! Всё лучшее в доме – детям и гостью.
Я взяла «свой» кусок.
Потом бабушка «велела» покушать невестке. И только после этого – взяла сама.
На тарелке еще красовалась бОльшая часть «пирамиды.
- Отложи половину мальчикам!- сказала бабушка невестке. – А остальное – доедайте вместе.
Мальчики – её сыновья, которых в это время не было дома.
- Ма, да там целый арбуз еще не тронутый, покушай ты, - сказала невестка.
Бабушка мило улыбнулась и ответила.
- Бала, (дитя), сделай, как говорю.
Невестка отложила половину мякоти в холодильник. Остальную половину принесла и опять положила перед бабушкой.
Бабушка не дотронулась до арбуза. Просто мигнула детям, и через две минуты с мякотью было покончено…
Почему я так скрупулезно рассказываю об этом мелком бытовом эпизоде, свидетелем которого поневоле оказалась? Да, потому что я поняла: в этой семье на корню было истреблено чувство эгоизма…
И я уверена, вырастут эти дети хорошими людьми, потому что благородство воспитывается… собственным примером.
Я эту «арбузную модель» взяла в свою семью.
И абсолютно уверена в одном: мои потомки ( в двух-трех поколениях) непременно будут делиться с любым лакомым куском со своими ближними… а вот уступит ли кто-нибудь из них своё «насиженное место» кому-нибудь…? – Засомневалась я…
Пока не поздно, я поменяю ситуацию.
Уступлю «своё» кресло всем и каждому!
Садитесь, пожалуйста!
Размышления о мелочах
28 июля 2013 -
Ваня
[Скрыть]
Регистрационный номер 0149814 выдан для произведения:
Хочу поделиться своими наблюдениями о детской впечатлительности, которая остается на всю жизнь, чаще – формируя сам характер человека.
Итак, у меня гостят внуки.
Они играют во дворе, а я иду на кухню приготовить то, что они любят. (Избирательны нынче дети, в еде…)
Через несколько минут слышу спор: «Я хочу – я не хочу». Выхожу к ним, «разбираться.
Старший внук сидит на «моем» довольно обветшавшем кресле, которое, надо сказать, не очень привлекательно выглядит. Рядом стоят два новеньких кресла, причем одно из них - кресло-качалка.
Младший внук стоит перед братом и требует уступить ему «мое» кресло:
- Я на Розином хочу сидеть!
- И я – на Розином, хочу!
Эта картина меня умиляет, но их спор надо разрешить: кресел-то три, братиков – два, из-за чего сыр-бор-то заводить?
Увидев меня, старший вскакивает с «моего» кресла и с виноватым видом говорит:
- Роз, (мои внуки меня называют по имени, и мне это нравится), тебя здесь не было, я и решил сесть на «твое».
- Мальчики, садитесь на каком хотите, только не спорьте!
- Но мы оба – на «твоем» хотим!
И я… хохочу…
Дело в том, что это «историческое старое кресло» в моей семье стало предметом анекдотов.
Оно мое любимое. И я много историй придумываю, сидя именно на нем. (http://www.stihi.ru/2012/09/23/4278)
И что примечательно: никто из членов моей большой семьи в моем присутствии не садится на нем. По негласному соглашению все уступают мне его. Лишь мама моя полноправна и вольна сидеть на нем даже в моем присутствии.
«Монополизм» восседания на старом кресле принадлежит только мне.
И, наверное, я с этим «перебрала», раз внуки мои начали спорить по этому поводу: кому же все-таки «выпадает почетная роль» восседать на Розином кресле в её отсутствии?
Боюсь, мой пример воспитывает в моих детях и внуках… эгоизм…
И это – серьезный брешь в воспитании. Я перестаю смеяться и говорю:
- Будем сидеть по очереди. ВСЕ! Отныне и навсегда! Согласны?
- Да! – Дружно кричат мои внуки, а я радуюсь, что вовремя спохватилась со своими «творческими бзиками…»
Или… уже поздно?
Возвращаюсь на кухню и вспоминаю…
Гостила я в одной семье, где под одной крышей жили представители четырех поколений.
Семья большая. У всех её членов были свои права и обязанности.
У самой старшей, восьмидесятитрехлетней бабушки – остались одни права.
Но,
Моё наблюдение выявило, что в этой семье все «использовали» одни свои обязанности, и не настаивали, скорее не задумывались о правах.
Поневоле я стала свидетельницей одного эпизода, по которому сделала свой окончательный вывод: каждый человек вбирает в себя основные черты своего характера… в детском возрасте.
Дальше, он только корректирует характер, если находит нужным…
Характер, НЕ результат хитросплетений генетических кодов, а каждодневное наблюдение за поведением старших членов семьи, повседневное нахождение в окружении этого поведения.
Ребенок,( допустим, девочка), повзрослев и выйдя замуж, не может НЕ проявлять элементы уважения к своему мужу, если в детстве своем изо дня в день видит, как её мама стоя встречает отца, когда тот входит в дом.
Девочка, став женой, уже на автомате повторит поведение своей матери.
И нет необходимости ежедневно учить её правилам поведения в новой семье.
Она с детства видит примеры применения этих правил. И уважение к главе семьи - станет одной из норм в модели её семьи.
Но вернемся к эпизоду.
Невестка после обеда на десерт разрезала огромный арбуз.
Трое детей, от двух до восьми лет,(уже – внуки невестки), стояли вокруг сервировочного стола в предвкушении «таинства», съедания арбуза….
Я сидела в сторонке и наблюдала за их поведением.
Ожидалось, что самый лакомый кусок, т.е. сердцевину арбуза, их бабушка(невестка) разрежет на три части и раздаст детям.
После нескольких умелых разрезов по толстой шкурке арбуза, она «пробралась» до сердцевины.
Взяла отдельную большую тарелку,( а для основных кусков был приготовлен большой поднос), и начала в неё аккуратно складывать, нарезая кубиками, самую вкусную часть арбуза… сердцевину.
Сладкая мякоть выглядела таким вкусным, что я ощутила её сладость и прохладу во рту. Незаметно проглотила слюну и на какое-то мгновенье пожалела, что я не ребенок: и мне бы достался «царский паёк».
Закончилось «священнодействие» с арбузной сердцевиной.
На большой тарелке пирамидой стояли кубики красного лакомства.
Невестка аккуратно подняла тарелку и… понесла…
«Зачем? – подумала я, - могла бы прямо тут, за сервировочным столиком детвора полакомится…»
Но невестка тарелку поднесла… бабушке(старшей).
На мой вопрошающий взгляд, старший из детишек,( мудрец маленький!), сказал:
- Мы на своем веку накушаемся мякоти арбуза, а вот бабушка… много ли ей осталось? И что она видела на своем веку?
Однозначно, он НЕ свои мысли мне передавал, а впитанные в себя от рождения, слова взрослых…
Но, с какой(!) уверенностью - в своей правоте!
Вы думаете(?) бабушка налетела на тарелку? – Ничего подобного!
Она позвала детей и меня.
Твердым голосом велела подойти и покушать.
Я все еще не знала КАК себя вести.
К тому времени, детишки, взяв в руки по вилочке и тарелочке, подошли к бабушке.
Никакой суеты, которая могла бы возникнуть в подобной ситуации, где есть дети, никакого нетерпения.
Первым взял (сверху пирамиды) кусок-кубик самый младший, потом средний, и только потом – старший(мудрец). Позвали и меня.
- Гость от Бога! – сказала бабушка! Всё лучшее в доме – детям и гостью.
Я взяла «свой» кусок.
Потом бабушка «велела» покушать невестке. И только после этого – взяла сама.
На тарелке еще красовалась бОльшая часть «пирамиды.
- Отложи половину мальчикам!- сказала бабушка невестке. – А остальное – доедайте вместе.
Мальчики – её сыновья, которых в это время не было дома.
- Ма, да там целый арбуз еще не тронутый, покушай ты, - сказала невестка.
Бабушка мило улыбнулась и ответила.
- Бала, (дитя), сделай, как говорю.
Невестка отложила половину мякоти в холодильник. Остальную половину принесла и опять положила перед бабушкой.
Бабушка не дотронулась до арбуза. Просто мигнула детям, и через две минуты с мякотью было покончено…
Почему я так скрупулезно рассказываю об этом мелком бытовом эпизоде, свидетелем которого поневоле оказалась? Да, потому что я поняла: в этой семье на корню было истреблено чувство эгоизма…
И я уверена, вырастут эти дети хорошими людьми, потому что благородство воспитывается… собственным примером.
Я эту «арбузную модель» взяла в свою семью.
И абсолютно уверена в одном: мои потомки ( в двух-трех поколениях) непременно будут делиться с любым лакомым куском со своими ближними… а вот уступит ли кто-нибудь из них своё «насиженное место» кому-нибудь…? – Засомневалась я…
Пока не поздно, я поменяю ситуацию.
Уступлю «своё» кресло всем и каждому!
Садитесь, пожалуйста!
Итак, у меня гостят внуки.
Они играют во дворе, а я иду на кухню приготовить то, что они любят. (Избирательны нынче дети, в еде…)
Через несколько минут слышу спор: «Я хочу – я не хочу». Выхожу к ним, «разбираться.
Старший внук сидит на «моем» довольно обветшавшем кресле, которое, надо сказать, не очень привлекательно выглядит. Рядом стоят два новеньких кресла, причем одно из них - кресло-качалка.
Младший внук стоит перед братом и требует уступить ему «мое» кресло:
- Я на Розином хочу сидеть!
- И я – на Розином, хочу!
Эта картина меня умиляет, но их спор надо разрешить: кресел-то три, братиков – два, из-за чего сыр-бор-то заводить?
Увидев меня, старший вскакивает с «моего» кресла и с виноватым видом говорит:
- Роз, (мои внуки меня называют по имени, и мне это нравится), тебя здесь не было, я и решил сесть на «твое».
- Мальчики, садитесь на каком хотите, только не спорьте!
- Но мы оба – на «твоем» хотим!
И я… хохочу…
Дело в том, что это «историческое старое кресло» в моей семье стало предметом анекдотов.
Оно мое любимое. И я много историй придумываю, сидя именно на нем. (http://www.stihi.ru/2012/09/23/4278)
И что примечательно: никто из членов моей большой семьи в моем присутствии не садится на нем. По негласному соглашению все уступают мне его. Лишь мама моя полноправна и вольна сидеть на нем даже в моем присутствии.
«Монополизм» восседания на старом кресле принадлежит только мне.
И, наверное, я с этим «перебрала», раз внуки мои начали спорить по этому поводу: кому же все-таки «выпадает почетная роль» восседать на Розином кресле в её отсутствии?
Боюсь, мой пример воспитывает в моих детях и внуках… эгоизм…
И это – серьезный брешь в воспитании. Я перестаю смеяться и говорю:
- Будем сидеть по очереди. ВСЕ! Отныне и навсегда! Согласны?
- Да! – Дружно кричат мои внуки, а я радуюсь, что вовремя спохватилась со своими «творческими бзиками…»
Или… уже поздно?
Возвращаюсь на кухню и вспоминаю…
Гостила я в одной семье, где под одной крышей жили представители четырех поколений.
Семья большая. У всех её членов были свои права и обязанности.
У самой старшей, восьмидесятитрехлетней бабушки – остались одни права.
Но,
Моё наблюдение выявило, что в этой семье все «использовали» одни свои обязанности, и не настаивали, скорее не задумывались о правах.
Поневоле я стала свидетельницей одного эпизода, по которому сделала свой окончательный вывод: каждый человек вбирает в себя основные черты своего характера… в детском возрасте.
Дальше, он только корректирует характер, если находит нужным…
Характер, НЕ результат хитросплетений генетических кодов, а каждодневное наблюдение за поведением старших членов семьи, повседневное нахождение в окружении этого поведения.
Ребенок,( допустим, девочка), повзрослев и выйдя замуж, не может НЕ проявлять элементы уважения к своему мужу, если в детстве своем изо дня в день видит, как её мама стоя встречает отца, когда тот входит в дом.
Девочка, став женой, уже на автомате повторит поведение своей матери.
И нет необходимости ежедневно учить её правилам поведения в новой семье.
Она с детства видит примеры применения этих правил. И уважение к главе семьи - станет одной из норм в модели её семьи.
Но вернемся к эпизоду.
Невестка после обеда на десерт разрезала огромный арбуз.
Трое детей, от двух до восьми лет,(уже – внуки невестки), стояли вокруг сервировочного стола в предвкушении «таинства», съедания арбуза….
Я сидела в сторонке и наблюдала за их поведением.
Ожидалось, что самый лакомый кусок, т.е. сердцевину арбуза, их бабушка(невестка) разрежет на три части и раздаст детям.
После нескольких умелых разрезов по толстой шкурке арбуза, она «пробралась» до сердцевины.
Взяла отдельную большую тарелку,( а для основных кусков был приготовлен большой поднос), и начала в неё аккуратно складывать, нарезая кубиками, самую вкусную часть арбуза… сердцевину.
Сладкая мякоть выглядела таким вкусным, что я ощутила её сладость и прохладу во рту. Незаметно проглотила слюну и на какое-то мгновенье пожалела, что я не ребенок: и мне бы достался «царский паёк».
Закончилось «священнодействие» с арбузной сердцевиной.
На большой тарелке пирамидой стояли кубики красного лакомства.
Невестка аккуратно подняла тарелку и… понесла…
«Зачем? – подумала я, - могла бы прямо тут, за сервировочным столиком детвора полакомится…»
Но невестка тарелку поднесла… бабушке(старшей).
На мой вопрошающий взгляд, старший из детишек,( мудрец маленький!), сказал:
- Мы на своем веку накушаемся мякоти арбуза, а вот бабушка… много ли ей осталось? И что она видела на своем веку?
Однозначно, он НЕ свои мысли мне передавал, а впитанные в себя от рождения, слова взрослых…
Но, с какой(!) уверенностью - в своей правоте!
Вы думаете(?) бабушка налетела на тарелку? – Ничего подобного!
Она позвала детей и меня.
Твердым голосом велела подойти и покушать.
Я все еще не знала КАК себя вести.
К тому времени, детишки, взяв в руки по вилочке и тарелочке, подошли к бабушке.
Никакой суеты, которая могла бы возникнуть в подобной ситуации, где есть дети, никакого нетерпения.
Первым взял (сверху пирамиды) кусок-кубик самый младший, потом средний, и только потом – старший(мудрец). Позвали и меня.
- Гость от Бога! – сказала бабушка! Всё лучшее в доме – детям и гостью.
Я взяла «свой» кусок.
Потом бабушка «велела» покушать невестке. И только после этого – взяла сама.
На тарелке еще красовалась бОльшая часть «пирамиды.
- Отложи половину мальчикам!- сказала бабушка невестке. – А остальное – доедайте вместе.
Мальчики – её сыновья, которых в это время не было дома.
- Ма, да там целый арбуз еще не тронутый, покушай ты, - сказала невестка.
Бабушка мило улыбнулась и ответила.
- Бала, (дитя), сделай, как говорю.
Невестка отложила половину мякоти в холодильник. Остальную половину принесла и опять положила перед бабушкой.
Бабушка не дотронулась до арбуза. Просто мигнула детям, и через две минуты с мякотью было покончено…
Почему я так скрупулезно рассказываю об этом мелком бытовом эпизоде, свидетелем которого поневоле оказалась? Да, потому что я поняла: в этой семье на корню было истреблено чувство эгоизма…
И я уверена, вырастут эти дети хорошими людьми, потому что благородство воспитывается… собственным примером.
Я эту «арбузную модель» взяла в свою семью.
И абсолютно уверена в одном: мои потомки ( в двух-трех поколениях) непременно будут делиться с любым лакомым куском со своими ближними… а вот уступит ли кто-нибудь из них своё «насиженное место» кому-нибудь…? – Засомневалась я…
Пока не поздно, я поменяю ситуацию.
Уступлю «своё» кресло всем и каждому!
Садитесь, пожалуйста!
Рейтинг: 0
537 просмотров
Комментарии (0)
Нет комментариев. Ваш будет первым!