Акула

Иногда слышу, как говорят, что дети жестоки. Из-за незнания, неумения выразить свои мысли.Может быть, человек, пока сам не испытает боли - и душевной, и физической - не поймет, как может быть больно другому?
И здесь, Андрей, ты очень хорошо показал это.
Почему мальчишки издевались над мертвой акулой? Наверное, никто не сказал им, что это плохо.
А ты с другом уже многое понимал тогда, в отличие от них, бестолковых.
Почему-то кажется, что это - автобиографичный рассказ.
И знаешь, она, конечно же, уплыла! И в акульих глазах - морские звезды!
Спасибо тебе. Миниатюра удалась - ни одного слова лишнего, кратко, а тем для размышлений - просто море...
Очень люблю твою прозу.

Ленусь, спасибо, солнышко!.. Все так...

Спасибо вам, Алексей!..

Детская возрастная психология предполагает в развитии ребенка прежде всего фактор наследственности. Потом - все остальное. Играет также и эффент толпы большую роль: друг перед другом показать себя, глаза этой мертвой акуле повыкалывать, палку... Господи! зачем? Зачем? Все это уходит во взрослую жизнь, и мы получаем наше общество, в котором... и т.д.
Однажды наш маленький сын долго не мог заснуть, плакал, они с другом хоронили мертвого воробьишку в ямке, которого сбил камнем соседский мальчик Тима. Им с другом Сережей было тогда по шесть лет....

Спасибо, что заглянули, Лариса!..

Поэтичная история, рассказанная практически верлибром. Жестокий мир и стихийное море, не подвластное этому миру, где даже игры жестоки. Елена права: вдруг начинаешь верить, что акула уплыла, не могла не уплыть.

Очень рад Вам, Андрей!..

Акула хищник. И для детей она - враг. Но пинать мёртвого врага не годится. Тем более эта акула никогда не нападала на человека.

Необычная зарисовка. Добрая.
И восхищении акулой слышится уважение к ней,
а не страх - и это очень важно.

Понравилось!

Спасибо, Альфия !!!

Неприятно стало, даже за акулу....

Спасибо Вам !!!

Жаль катранчика.....
Хорошо рассказал Андрей..тронуло.

Спасибо Игорь, рад тебя видеть!.. Точно, катран...

Я жил когда то под Херсоном..))))

Какой жуткий рассказ Андрей,написан хорошо,но читать страшно,муражки по коже. Я тоже очень хочу,что бы эта акула ожила и уплыла подальше от злых детей.

Олюш, спасибо!..

Вот есть вещи, красиво написанные, правильно, словами душевными,
а прочитаешь и сразу забудешь.
А здесь вроде всё просто, но перечитываешь несколько раз,
сердце колотится, и думаешь: а твой внук как поступит,
когда подрастёт, и переживаешь, и акулу жаль - в общем, море эмоций.
Спасибо тебе за это море. А акула уплыла, это точно.

Алёна, очень рад тебя видеть!!!

Вот это да... Очень-очень, молодец, Андрей! Читать детям и для детей!

Спасибо тебе, Анечка!....

Был у меня похожий случай в детстве. Только со змеёй. И змея была живая, спала под елочкой,свернувшись в клубочек, никому не мешала. Мне бы пройти, тихо полюбовавшись, а я с пацанами старшими поделилась, думала- посмотрят, как я и дальше пойдут. Убежала в слезах, когда они за палки взялись и расправу начали. Больно и обидно было, за себя стыдно.

Согласна с Анечкой - читать надо детям такие вещи. Хорошо бы если бы в школах и детсадах читали..

Знаешь, Андрюш, у меня дед рыбаком был. Не просто рыбаком, а рыбаком-фанатиком рыбалки. Каждое утро, какое бы не было время года и погода он уходил на рыбалку. Даже на фронте- а он две войны прошел, если по близости была хоть захудалая речушка- утром жди свежую рыбку. Ловил он всегда. То и слово знал, то ли дар у него был... Но без рыбы не возвращался ни в дождь,ни в метель, ни в жару. Он и вечерами ходил, конечно тоже, если работа по дому позволяла. Но в 4 утра- это был закон. Так вот, в нашей горной речушке, берущей начало из Карпат, водилось много вьюнов. Они почему-то сами лезли даже на голый крючок и дед их приносил много. Бывало, что целую сумку. Когда их чистят, а чистят их не ножом- просто насыпают в кастрюлю и посыпают солью, они трутся друг о друга и так срывают лузгу. И..пищат..жалобно так пищат...Так вот, лет в 8 или 10, не помню уже, я услышала как пищат вьюны...И начала караулить деда по утрам. Он приходит с рыбалки, а я его встречаю, сумку его, рыбой пропахшую, помогу снять, удочки отнесу. Дед в дом- а я в сумку и вьюнов оттуда в пакет собираю. Они живучие, долго не дохнут даже без воды. Я их в пакет и бегом через дорогу. А там-Дом культуры местный и огромный фонтан с аляповатыми лягухами в центре, выпускающими струйки воды. И живые лягушки тоже там жили. Вот туда я выпускала вьюнов. А дед никогда не ругался. Улыбался хитро, и разводил руками перед бабушкой-:" Да вот, старым стал..не клевало нынче..." А вьюны потом пропадали самым загадочным образом из фонтана. Не знаю куда они девались... Может уплывали назад в реку?) Спасибо за воспоминания. Как много ты сказал в таком маленьком объеме. Спасибо.

Тебе спасибо. Хороший рассказ у тебя получился. Славный...

Посмотрел о вьюнах, заинтересовало!...

Вьюны (лат. Misgurnus) — род пресноводных рыб отряда карпообразных (Cypriniformes). Обычная длина — 15—18 см, некоторые виды достигают 30 см. Вьюны имеют удлинённое тело, покрытое мелкой, но хорошо заметной чешуей. Рот окаймлён 10—12 усиками, хвостовой плавник закруглён. Подглазничный шип скрыт глубоко под кожей и не функционирует. У самцов в отличие от самок второй луч грудного плавника удлинён и утолщён, по бокам тела за спинным плавником имеется утолщение, образованное жировой тканью.

Андрей, так жаль Вашу акулу, даже мертвую!
В этом вижу мастерство замечательного автора!
Величие природы над человеческой жестокостью
показано действенно и очевидно!
Спасибо! Доброго утра!

Доброе утроДобрый вечер, Татьяна! Спасибо Вам огромное!!!

Очень хорошо написано!!! И сюжет чётко подмечен. Дети вымещали на дохлой акуле свои потаённые комплексы и страхи. Но здесь в конфликт вступает чувство сострадания к слабому и немощному - присущее человеку. Но в маленьких человеках срабатывает чувство стаи и безнаказанность за деяние. На этих внутренних противоречиях достигается острота восприятия произведения, удачно подмеченная автором и красиво изложенная.
Спасибо Андрей!

Спасибо, Алексей!!! Рад тебя видеть!!!

Я все время думаю - почему людям/детям/ надо калечить животных? Запомнились особенно из детства, покалеченные животные. Для меня было это просто непонятно. Как можно так поступать? Казалось бы, жестокости можно было бы ожидать от человека, к которому жизнь отнеслась несправедливо, который страдал. Но странная метаморфоза, получается все наоборот - чем больше человек страдает и терпит лишения, тем больше он становится способным к сочувствию, сопереживанию, и тем больше он становится человечным.
Получается, своего опыта жизни еще нет, а от родителей ничего не получили в виде какого-то воспитания. Ну, или каких-то установок. А те /установки/, скорее всего, передаются на уровне психологии, на уровне ответной реакции на какие-то «вещи». Но немотивированная детская жестокость – это конечно страшно и мало для меня объяснимо.
Думаю, именно страх перед акулой толкал детей на то, чтобы уничтожить акулу. Это как версия. Не более. Ведь один только ее вид вызывает трепет. Такая совершенная система убийства, видно и по структуре тела, и по объему мышечной ткани, и по четкой координации движения…Хищник. И против него нет никаких шансов. Это правда.

Андрей, кратко и ярко рассказал, не затянуто, не размыто.
Хорошо, что у тебя нашелся еще хоть кто-то там, из единомышленников.
Это дорогого стоит.

Танюш, спасибо тебе огромное за замечательную рецензию!.. Даже и сказать нечего после такого шикарного разбора, кроме восхищения!!!

Дух захватило. Я бы назвала это прозаической поэтической миниатюрой..Недавно перечитывала Чехова. Его шпыняли все кому не лень за краткость, советовали писать что-то большое. Но он был уникален именно краткостью. Это я к тому, что у тебя, Андрей, удаются и краткие формы. Здорово!

Спасибо большое, Людмила!!!