Спешите по делам? Остановитесь. Дорогу дайте. Встаньте возле стен. Над городом, печален и неистов, Ломает крылья раненый Шопен. Сквозь дождь, идущий тихо и неловко, Сквозь звон трамваев и вороний крик, Сквозь улицы, как медленная лодка, Плывёт, покрытый красным, грузовик. И мальчик в нём, слезу рукой размазав, Сидит, держась за хмурого отца, Над белою, над гипсовою маской Холодного и строгого лица. С косичками и с выбившейся чёлкой Пред невесёлым тем грузовиком Идёт в промокшей курточке девчонка, Звенит, как в школе, маленьким звонком. Старательно, взволнованно, неровно Звенит звонок, - то вскрикнет, то замрёт… «Учительницу, стало быть, хоронят», - Старуха шепчет, стоя у ворот. И смотрит взглядом, чуть подслеповатым, Как, губы сжав, подняв воротники, Идут за гробом парни и девчата, - Учительницы той ученики. Как вместе с ними, молодость припомнив, Плечом к плечу, слегка замедлив шаг, Идут фуражку стиснувший полковник И бескозырку скомкавший моряк,- Идут за тою женщиной умершей, Что спит сейчас спокойно средь венков… Умершей? Нет, не верю я, - ушедшей Как в землю дождь, в своих учеников. Из памяти людской не исчезая, Хотя о ней нисколько не моля, Нетленными и чистыми глазами Глядят они на нас, учителя. И стыдно жить, себе покой прощая, И стыдно тратить время в пустяках… …Ты слышишь? – как любовь, как обещанье Звенит звонок у девочки в руках!