(Сорок пять минут их мучат, Спят за партой сыновья, В коридорах тоже учат, Профессура там своя.)
Если множимое мы,
Человеки-волчья стая,
Далеко ли до тюрьмы?
Можно ехать на трамвае.
Дышит множитель душком,
Нашу кратность обманув,
Или двигаться пешком,
Скороходы натянув.
Боль в затылке нестерпима,
Повторения урок,
Параллельным курсом мимо,
В Лобочевский завиток.
Пальцев счет или смятенье,
Вновь закваска и пролог,
Как всегда-произведение,
Операции итог.
И в карман залезть таланты,
Когда совесть крепко спит,
Не меняются константы,
Результат не удивит.
Ничего не понимаем,
Круть и верть на кураже,
От того и мы хромаем,
По статьям от А до Жэ.
31.08.2023г.
В сентябре ночами холод, Вам ли этого не знать, Собирайтесь дети в школу, Балду нечего пинать!
[Скрыть]
Регистрационный номер 0519988 выдан для произведения:
(Сорок пять минут их мучат, Спят за партой сыновья, В коридорах тоже учат, Профессура там своя.)
Если множимое мы,
Человеки-волчья стая,
Далеко ли до тюрьмы?
Можно ехать на трамвае.
Дышит множитель душком,
Нашу кратность обманув,
Или двигаться пешком,
Скороходы натянув.
Боль в затылке нестерпима,
Повторения урок,
Параллельным курсом мимо,
В Лобочевский завиток.
Пальцев счет или смятенье,
Вновь закваска и пролог,
Как всегда-произведение,
Операции итог.
И в карман залезть таланты,
Когда совесть крепко спит,
Не меняются константы,
Результат не удивит.
Ничего не понимаем,
Круть и верть на кураже,
От того и мы хромаем,
По статьям от А до Жэ.
31.08.2023г.
В сентябре ночами холод, Вам ли этого не знать, Собирайтесь дети в школу, Балду нечего пинать!