[Скрыть]Регистрационный номер 0393125 выдан для произведения:
Я жизнь прожил на троечку с минусом,
Раз стёр года в порошок,
Я не в сказке Дядюшки Римуса,
В которой всё хорошо!
Страху в дар принёс свои слабости,
В боли таится мой ад,
Тройку мне влепили из жалости,
В минусе сам виноват!
Только кем оценка поставлена? –
Вот в чём главный вопрос!
Может быть, она и неправильна!
Кто в дневник запись внёс?
Мне плевать на цифры банальные,
Жизнь мне уроки дала,
Учат нас ошибки фатальные –
Делать благие дела!
мож еще и не прожил, может, еще есть время исправить оценочку. ну и вообще, мне интересно за что можно получить высший бал, что для этого надо сделать? и мне еще всегда казалось, что ошибки фатальные учат именно не делать благие дела, ну типа: не делай добра и не получишь... и т.д. или нет? Хотя, наверно, все зависит еще и от школы, в какой обучаешься, по какой программе, типа того. Что-то все сложно как-то. А вообще, отличники-то хоть есть?)))
Уважаемая, Александра, я, конечно не знаю всего на свете, но полагаю, что высший бал получают святые, гении и герои. То есть те, кто сделали очень много полезного для людей. Так же можно рассматривать и тот вариант, что высший балл или, как Вы сказали "Отличники" - это люди, у которых поступки не противоречат совести. Говоря проще, их совесть чиста и они сами выставляют себе отличную оценку за жизнь. Но их оценка может отличаться от оценки общества! А школа - это жизнь, семья, окружение, а так же другие факторы. В любом случае, для меня очень приятно, что в Вас моё произведение зародило такие вопросы! Большое Спасибо!!!