Ряженые или сизифов труд, повседневной жизни
(Сказки Деда Мазая (продолжение)).
- Первый, проецировал точки, разрезал сферы,
выкраивал время, конструировал темя, шил
шапки, кричал: « Up!» (при завершении дела),
был умелым, кормил семью, между делом, со-
чинял сказки, (доморощенный андерсон), скла-
дывал их в «салазки» (в стол), для себя, убивал
время, ну то, что осталось, (обрезки), забивал
ими темя, или освобождал от спама, копал
другим ямы, попадал сам, выбирался, начинал
всё снова.
- Становился новым?
***
- Второй, создал сверхценную идею, (поглотила
разум, подчинила сознание, как заклинание),
ошибочная, разобрался ни сразу (после, прошес-
твии двадцати лет), потрачено время и деньги,
впустую, (ходил), кричал: «Ату её, идею!», а сам
думал: «Придумаю новую, лжезолотую».
***
- А этот (третий), художник, (ходил) по плоскости,
не рыл ямы и не строил воздушные замки, пости-
гал евклидово пространство, вот и всё, его, убра-
нство.
***
- А четвёртый, накопил изображений, загнал их
в плазму ( в полстены), облучал себя и простран-
ство, листал (нисходя с места), (сидел сиднем)
на диване, находился в нирване.
***
- А пятый?
- А пятый, был богатый, дурил (обманывал, ло-
шил), остальных, их, ну тех, фантазёров (что ни
уму, ни сердцу), луз………….. призёров.
***
- А шестой?
- А шестой, это мы с тобой, добываем знания,
(никому не нужные), пускаем по ветру (воздуш-
ные змеи), как флаги, реем на рее, (за шею под-
вешенные, пираты), летучего голландца, и в этом
наше убранство.
***
- А седьмые?
- Об остальных, рано тебе ещё знать, иди вспять/
спать.
(Сказки Деда Мазая (продолжение)).
- Первый, проецировал точки, разрезал сферы,
выкраивал время, конструировал темя, шил
шапки, кричал: « Up!» (при завершении дела),
был умелым, кормил семью, между делом, со-
чинял сказки, (доморощенный андерсон), скла-
дывал их в «салазки» (в стол), для себя, убивал
время, ну то, что осталось, (обрезки), забивал
ими темя, или освобождал от спама, копал
другим ямы, попадал сам, выбирался, начинал
всё снова.
- Становился новым?
***
- Второй, создал сверхценную идею, (поглотила
разум, подчинила сознание, как заклинание),
ошибочная, разобрался ни сразу (после, прошес-
твии двадцати лет), потрачено время и деньги,
впустую, (ходил), кричал: «Ату её, идею!», а сам
думал: «Придумаю новую, лжезолотую».
***
- А этот (третий), художник, (ходил) по плоскости,
не рыл ямы и не строил воздушные замки, пости-
гал евклидово пространство, вот и всё, его, убра-
нство.
***
- А четвёртый, накопил изображений, загнал их
в плазму ( в полстены), облучал себя и простран-
ство, листал (нисходя с места), (сидел сиднем)
на диване, находился в нирване.
***
- А пятый?
- А пятый, был богатый, дурил (обманывал, ло-
шил), остальных, их, ну тех, фантазёров (что ни
уму, ни сердцу), луз………….. призёров.
***
- А шестой?
- А шестой, это мы с тобой, добываем знания,
(никому не нужные), пускаем по ветру (воздуш-
ные змеи), как флаги, реем на рее, (за шею под-
вешенные, пираты), летучего голландца, и в этом
наше убранство.
***
- А седьмые?
- Об остальных, рано тебе ещё знать, иди вспять/
спать.
Нет комментариев. Ваш будет первым!