Блиц-Конкурс "ЛитМолния" №53

~Стихи~

-1-
Мультфильмы с детства нам знакомы.
Они, как добрые друзья.
Мы дети – недоступны томы
Нам классиков – пока нельзя.
А Дед Мороз и кот Матроскин.
И Заяц с Волком – это класс.
Забыт и двор, где всюду доски
Мультфильм пленил невольно нас.
Всего лишь несколько минуток.
А целый мир в твоей душе.
И столько смеха, столько шуток.
Как страшен Бармалей, Кощей.
Пройдут года... Мы не забудем
Рисованных друзей своих.
И будут новые здесь люди
Смотреть на них!

-2-
Мультяшки

Эти милые мультяшки...
Для других обычный мир.
Там порхают тихо пташки.
Сказок там привычен пир.

Верим в них, как верят только
Дети в свой волшебный сон.
Хоть сидеть порою колко.
Не издам напрасный стон.

Нас страшат там хулиганы
Волк, Кощей и Бармалей.
Вечно злы и вечно пьяны.
Не примеры для детей.

И теперь мы вспоминаем
О своих былых друзьях.
Только жаль, что снова в детство
Возвратиться нам нельзя.

-3-

Мультяшный гость

Пришла домой с работы, устала до зевоты.
Мне выспаться охота, но дел всегда полно.
То стирка, а то ужин. Порядок в доме нужен.
Да и давно на кухне не вымыто окно…
Поставила картошку вариться для Антошки,
Котлетки паровые для дочки на два дня.
Филейки из индейки для муженька Андрейки,
Салатик настругала, конечно – для себя.
Решила хоть немножко помыть скорей окошко,
Чтоб стёкла заблестели, и был весь виден двор.
И засияло солнце, как золото червонца,
И чтобы был обширней всей улицы обзор.
Чуть отодвинув банку, поставила стремянку,
Мне хлипким показался обычный с кухни стул.
И вдруг над головою, ну, где-то надо мною,
Я слышу очень странный, но мне знакомый гул.
Звук доносился слева и вдруг:
- Эй, королева!
Вкусняшною филешкой меня не угостишь?
Жужжанье продолжалось и что-то там снижалось,
Пока на подоконник вдруг не присел малыш.
Неужто, это Карлсон? Мультяшный добрый Карлсон?
Звучание пропеллера известно с детства нам.
Ах, несомненно, Карлсон! Мужчина с хриплым басом…
- Конечно же, вкусняшку тебе я мигом дам!
А также и варенье и килограмм печенья,
И вафли и конфеты под маркой "Коркунов".
Для важного лечения иль просто настроения.
… Поднять к себе на крышу рюкзак еды готов?
Мы долго говорили, чай с бубликами пили.
Немного пошалили, покрасив потолок…
Про всех и всё забыли, пока мы вместе были,
Но вдруг на всю квартиру стал петь дверной звонок…
Окно я не помыла, о нём совсем забыла.
А тут, мои родные уселись за столом.
Я всех их накормила и им секрет открыла,
Они не удивились, сказав мне: "Всё потом!.."
Мне Карлсон очень нужен, мы года три с ним дружим.
Он ценит нашу дружбу, кормёжку и уют.
И вот моя концепция, что он рождён не в Швеции!
Ведь и в России карлсоны на чердаках живут.

-4-

Ну, погоди! (сказка)

Подружился Заяц с Волком,
Только странная она –
Эта дружба, нет в ней толку.
Слишком разница видна.

Заяц добрый, умный, милый,
Не задира, не спесив.
Волк же глупый и хвастливый,
И задиристый, нет сил!

Зайчик прост, доверчив очень,
Волк завистлив, грубоват.
Зайчик пошутить с ним хочет,
Волк с угрозой – на подхват!

Вслед бежит, поймать стремится
И кричит: «НУ, погоди!»
Заяц ловок, словно птица,
Смотрит - норка впереди.

И ушёл от волка смело,
С «носом», выставив его
На позор, да и за дело!
Волку не догнать его.

Не получится, ребята.
Дружбы там, где не понять
Вам друг друга. Нет там лада.
Правду надо ту принять.

Если будет Волк - скромнее,
Не спесив и не хвастлив.
Может Зайчик и сумеет
Подружиться, всё простив.

-5-

«Сказки» из детства

Сказка ложь, да в ней намек,
Знает каждый эту фразу.
Кто, когда ее изрек?
Но сомнений нет, ни разу.
С детских лет читали их
И любили молча слушать.
Проза то была иль стих
В помощь нам глаза и уши.
В клуб ходили мы гурьбой,
Там смотрели «сказки».
Термин «мультик» позже в строй
Встал, расширив связки.
«Волк и семеро козлят»,
«Цветик – семицветик».
По сей день с тех пор сидят
В нас картины эти.
Нет проблем сейчас смотреть
Разные мультфильмы.
В интернет закинул сеть
И улов стабильный.
Сериалов разных мрак,
На любые вкусы.
Но нам дорог детства смак
И его искусы.

-6-

Учат мультики добру,
В них правда побеждает,
Дела вершатся по уму,
Честь и доблесть всё решают!

Их героями можно восхититься,
Умению, сноровке научиться,
Там подвиги они совершают,
Детям мир добра открывают!

Добро должно торжествовать,
А зло должно искореняться,
И дети ждут победного конца,
И никак не могут дождаться!

Но финал наступает в срок,
И вызывает у ребят восторг,
И рукоплещут победителям дети,
Им нравятся мультяшки эти!!!

-7-

Мультики-двери в наше детство,
И нам от того никуда не деться,
Их мы всегда очень любили,
Забавные истории в них находили.

Они были добрые и очень смешные,
Все персонажи забавные такие:
"Ну, погоди!" Где волк с зайцем сражаются,
"Мой Додыр!" Где холодной водой обливаются,
"Доктор Айболит" Где зверей лечат,
У которых непременно что-то покалечено,
И "Муха-цокотуха", что пошла на базар.
И купила там большой самовар!

Их было много, всех не перечесть,
И в каждом мультике забавное есть!

Наши дети ими восторгались,
Цитаты из них все повторяли,
Пытались разыгрывать роли даже,
Изображая тех "мультяшек" персонажи!

А мы вместе с детьми счастливы были,
И того восторга до сих пор не забыли!!!

-8-

Цирк

Мультик новый мы купили
Будто в цирке все мы были.
Слон там книжечки читает,
Как же он всё понимает?

На губной, потом, гармошке
Аккомпанировал Маргошке,
Своей дочери слонёнку,
Очень милому ребёнку.

А, прекрасная Маргоша,
Так умна и так пригожа:
Вертит круг, играет в мячик,
По бордюру ловко скачет,

Стойку делает умело.
Чётко знает своё дело.
А ещё всех попугаи
Очень даже удивляют.

Один бросил в лунку в мячик,
А другой по трости скачет,
Смело крутят все педали,
Мы такого не видали.

И верблюды великаны
Вальс танцуют без обмана.
Выполняют пируэты
В такты музыки при этом.

Все вокруг мы бабы Оли,
С нами рядом дед довольный,
Что купил нам мультик этот.
Но для бабушки ответы

Не понятны наши очень.
Почему зверьё лопочет
Языком по человечьи?
Не понятно ей конечно,

Что озвучивают люди
В стенах специальных студий.
Из картинок мультик сделать -
Очень не простое дело!

-9-

Любят взрослые и дети

Любят взрослые и дети
Выглянуть с утра в окно,
Любят тёплый летний ветер,
А ещё смотреть кино.

Не простое, а мультяшки,
Где рисунки – высший класс!
Где от песенок мурашки,
Слёзы радости из глаз.

Там лишь добрые сюжеты,
Позитив всегда в цене.
И прекрасные советы,
Что дороже нам вдвойне.

-10-

Бывают мультики…

Бывают мультики в стихах,
Порой бывают в прозе.
В них не живёт колючий страх,
Нет ни какой угрозы!
Они лишь учат доброте
И знаний прибавляют,
Зовут с рождения к мечте
И детство продлевают.
И если с внуками глядишь
Ты мультик, как подросток…
То ты в душе ещё малыш,
Хотя по виду взрослый.

-11-

Крокодил и черепаха (сказка)

Вы мультик посмотрите и в нём мораль найдите.
Как стать вам в жизни лучше? Он многому научит:

В далёком тёплом Ниле, жил крокодильчик Хиля.
Дружил он с черепахой, а звали её Таха.

Дружила очень мило та, Таха с крокодилом:
Нрав Хила был жаднючий, рос злой он и кусучий.

А с добрым нравом Таха, на суше без размаха,
Несла свой панцирь тяжкий. Плелась, как бы в упряжке.

Однажды, загорая и песни напевая,
Вдруг увидала львёнка, он подпевал ей звонко.

Был ласков львёнок, милый, она с ним подружилась.
Смеялись оба звонко, катала Таха львёнка.

Увидев то, Хил с маху, накинулся на Таху,
Но дом её не хилый, не зубам был Хилу.

Ушла она от мести. И больше мы их вместе,
Уж точно не увидим, так Хил её обидел.

Живут то прежде рядом, но дружбы ей не надо,
Где месть и злость, и силу имеют крокодилы.

-12-

Мораль такая этой сказки,
Кто груб с тобою и не ласков,
Не терпеливым будь, — мудрее.
Та дружба больше не согреет.
И там, где «друг» пускает зубы,
Любовь всегда идёт на убыль.

-13-

Наши мультфильмы

На нашем экране мультфильмов полно,
Мы ими гордимся, скажу вам, давно.
Мультфильмы советские тем хороши,
Что много в них света, любви и души!

Они помогают нам смелыми быть,
Друзей и родных больше жизни любить!
Детишек беречь, помогать беднякам,
И доброе слово сказать старикам.

Они не травмируют разум детей,
У них всё по-детски, без взрослых затей.
Они не дают без причин горевать,
А учат с любовью наш мир познавать.

МультЫ современные старым под стать,
Но только мешают врагам нашим спать.
Они – в горле кость или даже змея…
Ведь фильмы для них – пропаганда Кремля.

Враги запрещают их детям смотреть.
И яркий пример – "Маша /с ней/ и Медведь"*.
И как бы о нас не шептались со злом,
Я думаю: детям Земли повезло!

* Мультсериал "Маша и Медведь" переведён на 25 языков,
его показывают более чем в 100 странах.
Это один из 5-ти популярных брендов в Европе.
Антироссийская истерия достигла высот, называя Машу с её медведем – диверсанткой и т.п…

-14-

Любят взрослые и дети

Попадая в эти сети
Смотрят днём и даже ночью
Но спать пора
Детишкам нашим
До утра.
Взрослым нужно на работу
Проявить о них заботу.
А в субботу будем снова мы смотреть,
Как медведь забрался спать,
Но пора ему вставать.

-15-

Ах, эти милые мультяшки

Смотреть люблю про Чебурашку
Непонятного милашку
Он похож на барабашку
Надев на себя красивую рубашку.
Волк и заяц,
Догоняя друг друга,
Заикаясь.
Тут Матроскин появился,
Да в Гаврюшу он влюбился.
Всё кричал: «Ко мне, Гаврюша,
Ты сейчас меня послушай,
Гав, гав, гав…
Бежим к забору».
Поддавая нам задору.
Вот навстречу змей летит,
Жар, пуская через ноздри,
И устраивая козни.

-16-

День анимации - волшебный праздник,
Оживших сказок кутерьма!
Средь возрастных градаций разных
Любимый жанр, причём весьма.

Для детворы - урок наглядный
От тех, кто жив, не нарисован:
Какие действа неприглядны,
И дружбы шанс на чём основан.

Для тех, кто возрастом не дети,
Возможность возвратиться вновь
Туда, где солнце ярче светит,
И осязаема любовь!

Где справедливость миром правит,
А злобу видно за версту,
В беде любой плечо подставит,
И каждый верует в мечту!

Где наказуемо коварство,
А хитрованство не в чести...
Мир анимаций - счастья царство,
Открой ворота мне, впусти!

-17-
Читайте детям сказки,
Как их читали нам!
Добром путь полнят глазки-
И да воздастся вам!

Характер формируется
От самых первых дней.
Семья важней, чем улица,
Когда столкнутся с ней,

Им проще будет справиться,
Отринуть негатив,
Зло вряд ли тем понравится,
В ком жизненный мотив

Из нот добра и света
Сплетался с колыбели.
Прочны эти тенета,
Всё вспомнят, что успели

Понять из смысла сказов,
И бабушек рассказов.

~Проза~

-1-

Необъяснимое совпадение

Маше было 10 лет. Она любила читать сказки, разглядывать красочные волшебные картинки, смотреть мультфильмы. Но больше всего, девочка любила рисовать. Она часто изображала на бумаге героев любимых мультфильмов и персонажей из сказок. И у неё получалось весьма не плохо. Маша мечтала стать мультипликатором, радовать своими работами детей и взрослых. И, конечно же, в первую очередь – маму. Они жили вдвоём. Папа от них ушёл, когда Маше исполнилось четыре года. У него уже была другая семья, и с девочкой отец не общался. А мама часто болела. Жили не богато. Денег на занятия рисованием в художественной студии в семье не было. Девочка, не смотря на свой возраст, всё понимала. Но карандашей, фломастеров, красок и альбомов у неё было в достатке. Мама поддерживала стремление дочери, и часто по выходным они рисовали вместе, находя в Интернете обучающие видео. Естественно, что в школе у Маши по изобразительному искусству всегда были пятёрки.
У девочки было несколько альбомов. В одном из них она рисовала выдуманные ей персонажи. Придумывала им образы, характеры, внешний вид и записывала рядом с рисунком короткие сюжеты. Одним из таких сказочных персонажей была принцесса по имени Горошинка. Она у девочки была доброй волшебницей. Маша нарисовала её с любовью. Принцесса носила платья в разноцветный горошек. На её голове красовалась корона, на которой блестели и тихо, как бы, позвякивали маленькие золотые горошины. Принцесса была очень доброй: она лечила жителей и зверушек своего королевства, охраняла растительность от недругов... Ещё она любила кушать овощные салаты с зелёным горошком. Как и сама юная авторша.
Как-то мама Маши заболела. Болезнь её называлась бронхитом. Она протекала тяжело. И девочка очень переживала за мамино здоровье.
И вот, Маше снится сон. Будто идёт она по лесу. Вокруг бабочки порхают, птички поют, белочки по деревьям скачут… И вдруг, навстречу ей по лесной тропинке идёт её рисованная принцесса Горошинка. Точь-в-точь такая, какой её девочка и представляла. Увидела она Машу, обрадовалась и спросила:
- Машенька, почему ты такая грустная? Может, кто-то обидел тебя? Кто-то из ребят на улице? Или в школе опять Димка Коротков за косички дёргал?
- Нет,- ответила Маша, - никто меня не обижал. А грущу я потому, что мама сильно болеет, уже который день температура не спадает. И лекарства не помогают.
- Машенька, не печалься! – говорит ей принцесса Горошинка. – Я помогу. Вот тебе три волшебных горошины. Пусть твоя мама съедает каждый день по одной и ей станет легче. А там, глядишь, и выздоровеет.
Только Принцесса хотела протянуть Машеньке волшебное средство, как на весь лес раздался какой-то странный звон. Это на самом деле звонил будильник на смартфоне. Он напоминал девочке, что пора собираться в школу. Маша училась в первую смену.
Когда она вернулась из школы, то мама рассказала, что приходил участковый врач. Он осмотрел больную и прописал антибиотики. Соседка уже сбегала в аптеку за лекарством. Она протянула дочке блистер – пластиковую упаковку с таблетками, по форме очень похожими на круглые горошины.
- Смотри, мамулечка! – прошептала Машенька. - Таблетки, как в моём сне, вылитые горошины, только белые.
- А почему в твоём сне горошины? – спросила мама.
- Ну, как же! Я же нарисовала волшебницу-принцессу. Вот она мне и приснилась.
- Ах, да! – Заулыбалась мама.- Принцесса Горошинка. Знаешь, и у врача нашего фамилия похожая – Горошкова. Можешь себе представить? Маша очень удивилась и подумала, что принцесса как-то переместилась из выдуманного и сказочного мира в их настоящий, чтобы передать девочке эти три горошины. Ведь во сне она так и не успела это сделать.
Маме через три дня стало действительно намного легче, и она вскоре вышла на работу. Жизнь потекла своим чередом. Маша продолжала рисовать. Для принцессы Горошинки юная художница завела отдельный альбом, куда перенесла все рисунки с изображением принцессы. И, рисуя ей очередные наряды, часто разговаривала с ней. Благодарила за выздоровление любимой мамочки. Рассказывала о новых мультфильмах, что недавно смотрела, делилась школьными новостями, также как с мамой. И ей казалось, что у рисованной принцессы совсем живой взгляд. И она иногда улыбается, глядя на талантливую девочку.

-2-

Учат мультики добру

Мне не пришлось в раннем детстве смотреть мультики. Всё просто, так как не было телевизора.
А приехав в мой нынешний город, любила смотреть все мультики подряд. Ожидая следующие выпуски про Волка и Зайца. Эти мультики озвучивал Волка (Папанов), Зайца (Румянова).
Но, даже сейчас, будучи взрослой, с удовольствием смотрю подобные мультики. Эти мультики учат нас добру.

-3-

Я включила для внука мультик

Наш малыш, которому совсем недавно исполнилось 5 лет, любит смотреть те мультики, которые я совсем не понимаю.
У него даже есть телефон (а может это смартфон), на который ему закачали разные мультики.
Когда приходит ко мне в гости, включаю ему те каналы, где идут мультики про свинку Пеппу. Для меня это точно жесть, а ему они нравятся.
Давно поменялись приоритеты на сегодняшние мультики.
Но я стараюсь ему показывать картинки, где крокодил Гена, Чебурашка.