Сцена 1. На сцене группа школьников, изображающих пешеходов и два школьника в костюме собак. Все вместе изображают волнение и неразбериху. Перед ними проходят или пробегают другие школьники, изображающие автомобили или водителей, рулят, гудят…
Собака 1.
Волнуются собаки,
Волнуется народ.
Им нужен на дороге
Подземный переход.
Собака 2.
Носятся отчаянно,
В глазах у них укор.
Нечаянно, нечаянно
Сломался светофор.
Пешеход 1.
Поломкой озабочен
Собаки и народ.
Здесь нужен очень, очень
Помощник-вертолёт.
Пешеход 2.
Но чтобы он пропеллером
Собак не распугал.
И чтобы мне поверили,
Простив, что опоздал.
Пешеход 3
– Я знаю, мне поверят,
Ведь я не фантазер.
Все знают в наше время,
Что значит светофор.
Пешеход 4
Поэтому ломаться
Ему никак нельзя.
Я знаю, Вы поверите!..
– Спасибо вам, друзья!
Все вместе (Обращаясь к пешеходу 4)
– Мы верим! Нам всё ясно!
Ты сделал всё – "на пять".
Всегда – когда опасно,
Разумней подождать!
… И если постараться
Себя не торопить,
Все будут улыбаться
И долго, долго жить!
Сцена 2. На сцене группа школьников – в роли пешеходов, два школьника в костюме собак, спокойно и расслабленно стоят на сцене. Выходит еще один школьник и декламирует:
Школьник.
– Мы сегодня пригласили,
Наш продолжить разговор,
В стихотворном том же стиле –
Настоящий светофор.
Проходите, проходите.
Вам от нас – большой поклон. (все кланяются)
И, пожалуйста, скажите
Нам – про главный – Ваш закон.
Выходит школьник в костюме светофора, декламирует…
Светофор.
– Очень рад я встрече с вами,
У меня секретов нет.
Будем мы всегда друзьями,
А скажу я вам – про цвет.
У меня закон такой:
Если красный свет, то – стой!
Если желтый – тоже жди!
На зелёный свет – иди!
Мой закон довольно просто
И запомнить, и понять.
Только надо пешеходам
Про цвета не забывать!
Школьники, понимая важность главного закона
Светофора, повторяют, для его закрепления,
сновные мысли… и немного интерпретируют
слова Светофора по-своему…
Школьник 1.
– Знать обязан пешеход
Про сигналы светофора!
Он себя «с умом ведёт»,
Подчиняясь им без спора!
Школьник 2.
Красный свет нам говорит:
– Стой! Опасно! Путь закрыт!
Жёлтый свет – предупреждение:
– Ждем сигнала – для движения!
Школьник 3.
– А зеленый цвет горит –
Все нормально – путь открыт.
Может смело пешеход –
Заступать на переход!
Школьник 4.
– А еще должны, ребята,
Мы к тому, вдобавок знать:
Где не нужно и опасно,
Нам резвиться играть.
Школьник 5.
– Нет игры на переходах,
На дорогах всех мастей.
Подойдешь к закону строго –
Значит, будет всё ОКей!
Светофор.
– В общем, понял я, ребята,
Мы во всем разобрались.
Побежал я на работу –
Пешеходы заждались!
Вот спасибо, Виктор! вот не ожидала здесь встретить такой материал замечательный:) взяла себе - очень пригодится! может , еще что-нибудь есть в таком духе?
Спасибо, Рената! А еще внизу этого сценария есть ссылка на ютуб, надо скопировать ее и поставить в командную строку браузера. Там примерный вариант этой сценки в видео. А на на счет другого у меня много стихов для детей, а коротенькие, незатейливые сценки-сценарии, хочу делать. Планов громадье, но что-то готового больше нет!) Спасибо, с теплом, Виктор
Помочь сайту
Поздравления
