Машина времени

9 февраля 2021 - Людмила(Lakshmi)
article488856.jpg

Алёше, ученику 6-го «А» класса средней школы имени Павки Корчагина,  очень нравились точные науки. И, хотя с физикой знакомство началось только в шестом классе, ему было интересно узнать о теории относительности, о том, каким физическим законам подчиняется вся Вселенная. Алёша был любознательным мальчиком,  учился почти на отлично, а  всё свободное от учёбы время проводил в кружке Юных Техников под руководством учителя его школы, физика Александра Петровича Курбатова.
Алёша и Александр  Петрович только что закончили сборку долгожданного устройства для путешествий во времени, попросту – Машины времени. Им помогали ребята, такие же увлечённые новейшей техникой. Ах, как хотелось ему побыстрее испытать это устройство на практике!
В ближайший  выходной  Алёша всё же решился: он написал записку родителям, чтобы его не ждали  к обеду, так как есть одно неотложное дело в его кружке ЮТ, оставил записку в своей комнате на столе и тихонько вышел из дома.
Школа находилась недалеко от дома, ключи от кабинета, где располагался кружок, были у Алёши с собой - Александр Петрович полностью доверял ему.  Поэтому через несколько минут он уже был у машины.
Сердце его бешено колотилось - не каждый день отправляешься в будущее, да еще на созданной своими руками машине времени. Алёша сел за пульт,  повторил правила безопасности, надел скафандр, специальный шлем, которые  он также смастерил  с ребятами, пристегнулся ремнём, сосредоточился и нажал большую зелёную кнопку на пульте управления.  
Корпус машины вздрогнул, завибрировал. Алёша наблюдал на пульте управления, как машина набирает скорость. Буквально паре минут достаточно было для того, чтобы  скорость  машины стала  близка к скорости света, а это значит, что гравитационного поля уже нет…
Несколько минут  прошло с момента старта, как вдруг машина начала снижать скорость, а затем двигатель совсем затих.
Надо сказать, что ребята сконструировали Машину времени, которая могла доставить человека пока  только в пределах  будущих пятидесяти  лет. Поэтому Алёша знал, что должен был попасть примерно в 2020 год. Сняв с себя всю экипировку, он вышел из машины и оказался в нескольких минутах ходьбы от  дома, в котором жил в том, уже  далёком, 1970-м году.
- Да, это мой дом, - подумал он, - только какой-то обшарпанный… А где моя школа? Она должна быть слева от дома, но её нет. Вместо этого – какие-то  высоченные коробки неизвестного назначения.  Может быть там расположены огромные лаборатории, которые разрабатывают и создают мощные машины по управлению временем и пространством? И сквера возле моего дома нет. Да и вообще как-то пусто здесь…
В общем, вопросов было много. Приглядевшись, он заметил игроков на футбольном поле рядом с домом. Наверное, его соорудили вместо сквера. Алёша пошёл туда. Две команды мальчишек играли в футбол. Но он заметил, что у одной команды нет вратаря: его роль выполняли мальчишки этой команды, находившиеся  в тот момент, когда  мяч летел к воротам, рядом с этими воротами. Недолго думая,  он занял позицию вратаря. Игра продолжалась, Алёша умело отбивал все мячи, которые посылались в его ворота. Ребята,  уже его команды, были довольны. Они выровняли счёт, а затем и накидали мячей в ворота соперников.
Игра закончилась. Мальчишки ему пожали руку, поблагодарили за помощь, и он решил  дальше осваивать неизвестные время  и место.
Вдруг кто-то из ребят окликнул его. Алёша обернулся и увидел, что к нему приближается вратарь команды соперника.
- Меня Костя  зовут. Ты классно играешь в футбол. Где ты так хорошо научился отбивать мячи?
- А меня - Алёша. Наш пионервожатый  Андрей  очень любит футбол, он научил отбивать и брать мячи не только меня, но и некоторых ребят из класса. Мы даже выигрывали у команд из других классов.
- Пионер-вожатый? Не слышал я такого имени. А, это, наверное, вожак  в классе. У нас тоже  есть вожаки в школе, их боятся.
- Ты что? Какой вожак? Это не имя вовсе. Это человек в каждом пионерском отряде, который помогает ребятам в учёбе, заботится, проводит вместе с ними досуг.
- Так ты не в школе учишься, а в каком-то отряде?
- Почему? – В школе имени Павки Корчагина. Наверняка ты наешь про такого.
- Ты какими-то загадками говоришь. Не знаю я никакого Павки. У нас спонсор Яков Чижов, известный олигарх… Слушай, мне надо маме позвонить, а у меня села мобила. Дай свой телефон позвонить.
- ...А 52-32-67. Только это  номер мой, как ты будешь звонить своей маме?
- Ты не понял – дай мне твой телефон, я с него позвоню.
- Так он у меня дома, как бы я его с собой взял?
- Как-как? В карман бы положил.
- В карман?  Ты что говоришь? Такой огромный, с проводами?  Он на стенке у нас висит в коридоре  И вообще, он к  АТС привязан.
- А у меня МТС оператор.
- Не слышал про такого.
-  Слушай, ты что, из леса вышел? Ладно, не хочешь телефон давать – не надо. Ну дай хотя бы свой адрес, я хочу поподробнее поспрашивать  тебя о футболе. А может быть ты меня со своим, этим, вожак…тым познакомишь.
- Пожалуйста:  ул. Школьная, дом 4, кв.35.  Ты что, в гости ко мне хочешь прийти?
- Да нет,  дай твой е-меил адрес.
- А у меня только один адрес, где я живу.
- Ну, ты точно  из' лесу вышел. Хоть мой адрес тогда запиши или запомни, он лёгкий: Ник собака Яндекс точка  ру
- Почему Ник? Ты же Костя. И что за собака? Она что, у тебя дома? Злая, наверное? А Яндекс точка ру – это что, название твоей улицы?
- Ну, ты даёшь…Ты чё, совсем от жизни отстал? Наверное,  кроме своего футбольного поля больше ничего и не видишь. Ты хоть в игры играешь?
- Ну да.  Мне нравиится играть в «Вышибалы», «Ножички». 
- Не слышал про такие. А в каком они приложении у тебя?
- Нууу... «Вышибалы» в приложении к ногам. «Ножички» -  к рукам.
- Нет, ты ненормальный, и, точно, с Луны  свалился. Хотя  в футбол играешь лучше всех наших пацанов. Если захочешь, приходи снова играть. У тебя есть чему поучиться... Ладно, пока, темнота, - удаляясь сказал Костя.
- Пока, - вздохнул Алёша…
Он  понял, что даже эти, не очень далёкие, пятьдесят будущих лет сильно изменили мир, его мир, в котором он живёт. Он понял, что всему своё время и своё место; время, в котором его знают и воспринимают как равного; место, где всё знакомо и дорого. Он больше не захотел исследовать ни незнакомое время, ни неизвестное  пространство.  Подойдя к машине, он  надел свой скафандр, шлем, пристегнулся, нажал на синюю кнопку управления и отправился назад, в своё  настоящее.
 
 
 
 

© Copyright: Людмила(Lakshmi), 2021

Регистрационный номер №0488856

от 9 февраля 2021

[Скрыть] Регистрационный номер 0488856 выдан для произведения:
Алёше, ученику 6 го «А» класса средней школы имени Павки Корчагина,  очень нравились точные науки. И, хотя с физикой знакомство началось только в шестом классе, ему было очень интересно знать о теории относительности, о том, каким физическим законам подчиняется вся Вселенная. Алёша был любознательным мальчиком,  учился почти на отлично, а  всё свободное от учёбы время проводил в кружке Юных Техников под руководством учителя его школы, физика Александра Петровича Курбатова.
Алёша с Александром Петровичем только что закончили сборку долгожданного устройства для путешествий во времени, попросту – Машины Времени. Им помогали ребята, такие же увлечённые новой техникой. Ах, как хотелось ему побыстрее испытать это устройство на практике!
В один из выходных дней Алёша всё же решился: он написал записку родителям, чтобы его не ждали  к обеду, так как есть одно неотложное дело в клубе, осатвил записку в своей комнате на столе и тихонько вышел из дома.
Школа находилась недалеко от дома, ключи от кабинета, где располагался клуб, были у Алёши с собой - Александ Петрович полностью доверял ему.  Поэтому через несколько минут он уже был у машины.
Сердце его бешено колотилось - не каждый день отправляешься в будущее, да еще на созданной своими руками машине времени. Алёша сел за пульт,  повторил правила безопасности, надел скафандр, специальный шлем, которые  он также смастерил  с ребятами, пристегнулся ремнём, сосредоточился и нажал большую зелёную кнопку на пульте управления.  
Корпус машины вздрогнул, завибрировал. Алёша наблюдал на пульте управления, как машина набирает скорость. Буквально пару минут дрстаточно было для того, чтобы  скорость  была уже близка к скорости света, а это значит, что гравитационного поля уже нет…
Несколько минут  прошло с момента старта, как вруг машина начала снижать скорость, а затем двигатель совсем затих.
Надо сказать, что ребята сконструировали Машину времени, которая могла доставить человека пока  только в пределах  будуших пятидесяти  лет. Поэтому Алёша знал, что должен был попасть примерно в 2020 год. Сняв с себя всю экипировку, он вышел из машины и оказался недалеко от своего дома, в котором жил в том далёком 1970-м году.
- Да, это мой дом, подумал он,- только какой-то обшарпаный… А где моя школа? Она должна быть слева от дома, но её нет. Вместо этого – какие-то  высоченные коробки неизвестного назначения.  Может быть там расположены огромные лаборатории, которые разрабатывают и создают мощные машины по управлению временем и пространством? И сквера возле моего дома нет. Да и вообще как-то пусто здесь…
В общем, вопросов было много. Приглядевшись, он заметил футбольное поле рядом с домом, на котором были игроки. Наверное, вместо сквера. Алёша пошёл туда. Две команды мальчишек играли в футбол. Но он заметил, что у одной команды нет вратаря: его роль выполяли мальчишки этой команды, которые находились в тот момент рядом с воротами. Недолно думая,  он занял позицию вратаря. Игра продолжалась, Алёша умело отбивал все мячи, которые посылались в его ворота. Ребята,  уже его команды, были довольны. Они выровняли счёт, а затем и накидали мячей в ворота соперников.
Игра закончилась. Мальчишки ему пожали руку, поблагодарили за помощь, и он пошёл осваивать незнакомое время  и место дальше.
Вдруг кто-то из ребят окликнул его. Алёша обернулся и увидел, что к нему приближается вратарь команды соперника.
- Меня Костя  зовут.Ты классно играешь в футбол. Где ты так хорошо научился отбивать мячи?
- А меня Алёша. Наш пионер-вожатый  Костя очень любит футбол, он научил брать мячи не только меня, но и некоторых ребят из класса.
-Пионер-вожатый? Не слышал я такого имени. А, это, наверное, вожак  в классе. У нас тоже  есть вожаки в школе, их боятся.
- Ты что? Какой вожак? Это не имя вовсе. Это человек в каждом пионерском отряде, который помогает ребятам в учёбе, заботится, проводит вместе досуг.
- Так ты не в школе учишься, а в каком-то отряде?
- Почему? – В школе имени Павки Корчагина. Наверняка ты наешь про такого.
- Ты какими-то загадками говоришь. Не знаю я никакого Павки. У нас спонсор Яков Чижов, известный олигарх… Слушай, мне надо маме позвонить, а у меня села мобила. Дай свой телефон позвонить.
- А 52-32-67. Только это мой номер, как ты будешь звонить своей маме?
-Ты не понял – дай мне твой телефон, я с него позвоню.
- Так он у меня дома, как бы я его с собой взял?
- Как-как? В карман бы положил.
- В карман?  Ты что говоришь? Такой огромный, с проводами?  Он на стенке у нас висит в коридоре  И вообще, он к  АТС привязан.
- А у меня МТС оператор.
- Не слышал про такого.
-  Слушай, ты что, из лесу вышел? Ладно, не хочешь телефон давать – не надо. Ну дай хотя бы свой адрес, я хочу подробнее поспрашивать  тебя о футболе. А может быть ты меня со своим, этим, вожак…тым познакомишь.
- Пожалуйста:  ул. Школьная, дом 4, кв.35.  Ты что, в гости ко мне хочешь прийти?
- Да нет,  дай твой е-меил адрес.
- А у меня только один адрес, где я живу.
- Ну, ты точно из лесу вышел. Хоть мой адрес тогда запиши или запомни, он лёгкий: Ник собака Яндекс точка  ру
- Почему Ник? Ты же Костя. И что за собака? Она что, у тебя дома? Злая, наверное? А Яндекс точка ру – это, что  название твоей улицы?
- Ну, ты даёшь…Ты чё, совсем от жизни отстал? Наверное,  кроме своего футбольного поля больше ничего и не видишь. Ты хоть в игры играешь?
- Ну да.  Мне нравиится играть в «Вышибалы», «Ножички». 
-  Не слышал про такие. А в каком они приложении у тебя?
-  Ну, «Вышибалы» в приложении к ногам. «Ножички» -  к рукам.
- Нет, ты ненормальный и точно с Луны  свалился. Хотя  в футбол играешь лучше всех наших пацанов. Если захочешь, приходи снова играть. У тебя есть чему поучиться. Ну, пока, темнота, - удаляясь сказал Костя.
- Пока, - вздохнул Алёша…
Он  понял, что даже эти недалёкие пятьдесят будущих лет сильно изменили мир, его мир, в котором он живёт. Он понял, что всему своё время и место, время, в котором его знают и воспринимают как равного. Он больше не захотел исследовать ни новое время, ни новое  пространство.  Подойдя к машине, он  надел экипировку космонавта, шлем, пристегнулся, нажал на синюю кнопку управления и отправился назад в своё  настоящее.
 
 
 
 
 
Рейтинг: +15 497 просмотров
Комментарии (11)
Ивушка # 10 февраля 2021 в 08:30 +6
всё возвращается на круги проторенных повторений...
хороший рассказ для размышлений...
Сергей Шевцов # 10 февраля 2021 в 11:24 +7
Весёлый вариант бестселлера "назад в будущее", но по достоинству его могут оценить лишь те, кто помнит далёкие семидесятые.
Владимир Камаев # 10 февраля 2021 в 11:45 +6
С удовольствием прочитал рассказ. Правильно выбраны персонажи - с помощью чистого детского восприятия сопоставить две эпохи. Удачи автору в конкурсе!
Владимир Перваков # 10 февраля 2021 в 13:32 +5
Для нашего поколения всё понятно, а современным читателям не всё понять про пионеров, как Алёше про наше время.
Хороший рассказ. Фантастические приключения и встреча - всё есть.
Удачи автору!
Александр Джад # 10 февраля 2021 в 17:32 +5
Интересная фантазия. Улыбнул автор.
Прочитал с удовольствием. Есть, конечно, некоторые нестыковки и непонятки, но это мелочи.
Удачи автору!
Татьяна Белая # 13 февраля 2021 в 20:22 +6
Если бы мы попробовали попасть на пятьдесят лет вперед, тоже показались бы "динозаврами" современникам 2071 года. Хорошая задумка. Удачи автору.
Тая Кузмина # 14 февраля 2021 в 19:28 +5
Интересный рассказ. Читая, вспомнила фильм "Иван Васильевич меняет профессию" и ту машину времени. Приятное послевкусие от рассказа.

tri-cvetka
Светлана Казаринова # 14 февраля 2021 в 21:32 +5
Да, диалог такой вполне мог состояться, если бы действительно была машина времени. Мне понравился рассказ, ставлю плюс. автору удачи.
Ирина Бережная # 17 февраля 2021 в 17:11 +6
А нужна ли нам машина времени? Пусть идёт всё своим чередом. Ставлю плюс. Удачи автору!
Александр Жарихин # 21 февраля 2021 в 20:08 +4
Лучше жить настоящим. Оно рядом. Перемещаться в будущее, которое мы не знаем, нет смысла. Будущее само придёт. От меня плюс. Удачи!
Людмила Комашко-Батурина # 21 февраля 2021 в 22:58 +3
Интересное видение автором темы тура. Соответствует заданию. И мне хотелось бы заглянуть в будущее... Автору удачи!