Помочь сайту
Поздравления
Страдания юного Васи Семечкина
15 декабря 2018 -
Людмила Комашко-Батурина
Настроения не было. Вася не страдал никогда так, как сейчас. Странную дала тему сочинения Ольга Георгиевна - "Мой любимый автор" или "Мой любимый книжный герой". Биографию какого-нибудь известного писателя можно списать с учебника или образ литературного героя, что проходили, но это всё не то... Вдруг все кинуться писать так. Вот смеху будет - читать почти одинаковые работы! Писать про это ему совсем не хотелось, ведь сочинение должно быть интересным. Учительница литературы и русского языка не раз говорила:
- Выражая мысли, вы должны проявлять свою индивидуальность. Раскрытие темы - основная задача сочинения.
Васю мучило то, что он не понимал, как можно одного писателя поставить выше другого. Многие хорошо пишут, зачем же кого-то обижать, отнести в разряд не любимых. Всех книжных героев он делил на плохих и хороших. Хорошие - это не боящиеся трудностей, готовые прийти на помощь слабому, трудолюбивые, смелые, добрые, любящие Родину. Именно таким должен быть советский человек. Плохими в его глазах были трусы, лентяи, жадины,творящие недобрые дела, предатели и мешающие строить светлое будущее. Так о чём писать?! Васю раздирали сомнения. От этой оценки зависела оценка в четверти. Он надеялся на твёрдую пятёрку, но неудачное сочинение могло снизить оценку в четверти.
Мальчик любил читать. Сначала Вася читал только сказки. Очень нравилось ему оказываться в небывалых ситуациях со сказочными героями. Он обожал Ивана-дурачка. Всегда неунывающий, на выдумки горазд. Сам он славный парень и друзья ему под стать. В душе Вася мечтал быть на него похожим, но об этом не решился бы в слух произнести.
Как-то школьный библиотекарь Фаина Николаевна предложила почитать рассказы Пришвина. Вася пришёл в восторг. Как красиво автор пишет о мире вокруг нас. У мальчика будто глаза открылись на мир. Всё было знакомо до боли - лес, река, но виделось, как за пеленой. Сейчас мир заиграл красками, заблагоухал ароматами. Вася увлёкся книгами о природе, о дальних странах и обычаях разных народов. К пятому классу Вася перечитал всю школьную библиотеку - исторические повести, фантастику, Интересы его менялись, но тяга к чтению не пропадала. Он испытывал необыкновенную радость, сдавая очередную книгу и предвкушая встречу с чем-то новым, таинственным и радостным.
Однажды, тяжело вздохнув, Фаина Николаевна произнесла:
- Мне нечего предложить вам, молодой человек. Завтра после уроков вы пойдёте во взрослую библиотеку. Я уже договорилась.
Две молодые работницы с любопытством разглядывали мальчика небольшого роста, слегка смущённого столь пристальным вниманием.
- Чего желаете, молодой человек?
- Что интересного изволите предложить, сударыни?
Девушки прыснули со смеху. Напряжение спало.Теперь Вася стал здесь завсегдатаем. Поначалу работницы просили пересказать содержание книги. Уж очень быстро возвращал он книги, но убедившись в том, что мальчик действительно всё читает довольно быстро, отстали от него.
Круг его интересов постепенно расширялся. Мрачный мир Диккенса и Гюго поражал воображение беспросветной и тяжёлой жизнью хороших людей, но правда всё-таки брала вверх и злодеи были часто наказаны.
- Нет, в нашей стране всё-таки живётся лучше, чем в том капиталистическом мире!
Чтение русских писателей: Лескова, Короленко, Тургенева тоже захватывало. Всё-таки интересно узнать, как раньше люди жили в России. Читая фантастику Ефремова, Беляева, Лема, мальчик погружался в удивительный мир, полный приключений, тайн. Мысленно и он был рядом с литературными героями, подражая им. Вместе с героями Дин Рида он скакал по прерии. С Жюль Верном путешествовал по миру. С Джеком Лондоном бороздил бескрайний северный край. Вася мечтал вырасти сильным и ловким, не ведающим страха, как мушкетёры Дюма.
- Живут же, люди! С ними что-то случается, они преодолевают трудности, путешествуя по миру. Пойдя испытания, становятся лучше. В моей жизни всё размерено - ни перемен, ни потрясений, если не считать последнее задание.
Он мучился, вспоминая понравившиеся прочитанные книги и авторов. Его размышления прервал телефонный звонок. Взяв трубку, услышал Пашкин голос.
- Вась, ты сочинение написал?
- Нет, а ты?
- Да что-то накалякал. Лишь бы троечку поставила.
- А у меня уже все мозги набекрень. Ничего не получается.
- Пошли вечером на каток.
- Нет, сочинение завтра сдавать, а у меня ничего не выходит. Если б Ольга Георгиевна хоть пояснила тему...
- Не заморачивайся! Училка заболела. Грипп у неё.
- Давай её навестим.
- Так хозяйка к ней никого не пускает. Танька пыталась прорваться, как узнала. Семёновна варенье малиновое у неё взяла, а Таньку выставила.
- А я просто записку передам.
Положив трубку, Вася сел за стол и начал писать.
- Здравствуйте, Ольга Георгиевна! Я очень люблю читать и не представляю свою жизнь без книг. Они делают мою жизнь интересней и ярче...
Далее он изложил свои мысли о том, что нельзя зацикливаться на одном каком-то писателе, надо расширять свой кругозор. Принялся красочно описывать разные жанры, что каждый из них может дать читателю. Он высказал сомнение, что не может выделить какого-то одного автора или героя. Хороших авторов много, каждый по своему интересен и неповторим. Негоже кого-то возводить в любимые, ставя на других таким образом клеймо нелюбимый. Понравившиеся литературный герой всегда в окружении друзей. И все они ему симпатичны., могут служить многим примером для подражания.
На минуту задумался, что ещё написать. Невольно взгляд упал на книгу, что читала старшая сестра, "Страдания юного Вертера" Иоганна Гёте Тяжело вздохнул и приписал:
- Моя сестра читает "Страдание юного Вертера". Я не знаю о чём эта книга, ещё не читал. Но он страдал и об этом написана книга. Я сейчас тоже страдаю, но обо мне никто никогда не напишет. Вроде не дурак, а с чего начать не знаю, Я люблю читать. Книги - мои друзья и их у меня много! Ольга Георгиевна, выздоравливайте скорей и помогите разобраться с темой сочинения.
Осторожно сложив письмо несколько раз, положил в пакет с баночкой клюквы. Тут же позвонил другу.
- Пашка, одевайся! Идём на каток и к учительнице зайдём.
Через неделю Вася затемпературил и отлёживался дома. Его поднял с постели настойчивый телефонный звонок.
- Васёк, у тебя пятёрка по сочинению! За оригинальный подход к теме.
- Так я же его не написал?! Нет у меня любимого автора или героя.
- Ты, друг, видать и впрямь сильно болен, что не помнишь. Не знаю когда ты его успел сдать, но там как раз про это и написано. Название клёвое придумал - "Страдания юного Васи Семечкина".
- Выражая мысли, вы должны проявлять свою индивидуальность. Раскрытие темы - основная задача сочинения.
Васю мучило то, что он не понимал, как можно одного писателя поставить выше другого. Многие хорошо пишут, зачем же кого-то обижать, отнести в разряд не любимых. Всех книжных героев он делил на плохих и хороших. Хорошие - это не боящиеся трудностей, готовые прийти на помощь слабому, трудолюбивые, смелые, добрые, любящие Родину. Именно таким должен быть советский человек. Плохими в его глазах были трусы, лентяи, жадины,творящие недобрые дела, предатели и мешающие строить светлое будущее. Так о чём писать?! Васю раздирали сомнения. От этой оценки зависела оценка в четверти. Он надеялся на твёрдую пятёрку, но неудачное сочинение могло снизить оценку в четверти.
Мальчик любил читать. Сначала Вася читал только сказки. Очень нравилось ему оказываться в небывалых ситуациях со сказочными героями. Он обожал Ивана-дурачка. Всегда неунывающий, на выдумки горазд. Сам он славный парень и друзья ему под стать. В душе Вася мечтал быть на него похожим, но об этом не решился бы в слух произнести.
Как-то школьный библиотекарь Фаина Николаевна предложила почитать рассказы Пришвина. Вася пришёл в восторг. Как красиво автор пишет о мире вокруг нас. У мальчика будто глаза открылись на мир. Всё было знакомо до боли - лес, река, но виделось, как за пеленой. Сейчас мир заиграл красками, заблагоухал ароматами. Вася увлёкся книгами о природе, о дальних странах и обычаях разных народов. К пятому классу Вася перечитал всю школьную библиотеку - исторические повести, фантастику, Интересы его менялись, но тяга к чтению не пропадала. Он испытывал необыкновенную радость, сдавая очередную книгу и предвкушая встречу с чем-то новым, таинственным и радостным.
Однажды, тяжело вздохнув, Фаина Николаевна произнесла:
- Мне нечего предложить вам, молодой человек. Завтра после уроков вы пойдёте во взрослую библиотеку. Я уже договорилась.
Две молодые работницы с любопытством разглядывали мальчика небольшого роста, слегка смущённого столь пристальным вниманием.
- Чего желаете, молодой человек?
- Что интересного изволите предложить, сударыни?
Девушки прыснули со смеху. Напряжение спало.Теперь Вася стал здесь завсегдатаем. Поначалу работницы просили пересказать содержание книги. Уж очень быстро возвращал он книги, но убедившись в том, что мальчик действительно всё читает довольно быстро, отстали от него.
Круг его интересов постепенно расширялся. Мрачный мир Диккенса и Гюго поражал воображение беспросветной и тяжёлой жизнью хороших людей, но правда всё-таки брала вверх и злодеи были часто наказаны.
- Нет, в нашей стране всё-таки живётся лучше, чем в том капиталистическом мире!
Чтение русских писателей: Лескова, Короленко, Тургенева тоже захватывало. Всё-таки интересно узнать, как раньше люди жили в России. Читая фантастику Ефремова, Беляева, Лема, мальчик погружался в удивительный мир, полный приключений, тайн. Мысленно и он был рядом с литературными героями, подражая им. Вместе с героями Дин Рида он скакал по прерии. С Жюль Верном путешествовал по миру. С Джеком Лондоном бороздил бескрайний северный край. Вася мечтал вырасти сильным и ловким, не ведающим страха, как мушкетёры Дюма.
- Живут же, люди! С ними что-то случается, они преодолевают трудности, путешествуя по миру. Пойдя испытания, становятся лучше. В моей жизни всё размерено - ни перемен, ни потрясений, если не считать последнее задание.
Он мучился, вспоминая понравившиеся прочитанные книги и авторов. Его размышления прервал телефонный звонок. Взяв трубку, услышал Пашкин голос.
- Вась, ты сочинение написал?
- Нет, а ты?
- Да что-то накалякал. Лишь бы троечку поставила.
- А у меня уже все мозги набекрень. Ничего не получается.
- Пошли вечером на каток.
- Нет, сочинение завтра сдавать, а у меня ничего не выходит. Если б Ольга Георгиевна хоть пояснила тему...
- Не заморачивайся! Училка заболела. Грипп у неё.
- Давай её навестим.
- Так хозяйка к ней никого не пускает. Танька пыталась прорваться, как узнала. Семёновна варенье малиновое у неё взяла, а Таньку выставила.
- А я просто записку передам.
Положив трубку, Вася сел за стол и начал писать.
- Здравствуйте, Ольга Георгиевна! Я очень люблю читать и не представляю свою жизнь без книг. Они делают мою жизнь интересней и ярче...
Далее он изложил свои мысли о том, что нельзя зацикливаться на одном каком-то писателе, надо расширять свой кругозор. Принялся красочно описывать разные жанры, что каждый из них может дать читателю. Он высказал сомнение, что не может выделить какого-то одного автора или героя. Хороших авторов много, каждый по своему интересен и неповторим. Негоже кого-то возводить в любимые, ставя на других таким образом клеймо нелюбимый. Понравившиеся литературный герой всегда в окружении друзей. И все они ему симпатичны., могут служить многим примером для подражания.
На минуту задумался, что ещё написать. Невольно взгляд упал на книгу, что читала старшая сестра, "Страдания юного Вертера" Иоганна Гёте Тяжело вздохнул и приписал:
- Моя сестра читает "Страдание юного Вертера". Я не знаю о чём эта книга, ещё не читал. Но он страдал и об этом написана книга. Я сейчас тоже страдаю, но обо мне никто никогда не напишет. Вроде не дурак, а с чего начать не знаю, Я люблю читать. Книги - мои друзья и их у меня много! Ольга Георгиевна, выздоравливайте скорей и помогите разобраться с темой сочинения.
Осторожно сложив письмо несколько раз, положил в пакет с баночкой клюквы. Тут же позвонил другу.
- Пашка, одевайся! Идём на каток и к учительнице зайдём.
Через неделю Вася затемпературил и отлёживался дома. Его поднял с постели настойчивый телефонный звонок.
- Васёк, у тебя пятёрка по сочинению! За оригинальный подход к теме.
- Так я же его не написал?! Нет у меня любимого автора или героя.
- Ты, друг, видать и впрямь сильно болен, что не помнишь. Не знаю когда ты его успел сдать, но там как раз про это и написано. Название клёвое придумал - "Страдания юного Васи Семечкина".
Рейтинг: +8
398 просмотров
Комментарии (1)
| Жанна Зудрагс # 24 января 2019 в 10:22 +1 | ||
|
